Экономический рост и развитие

ЛЕКЦИЯ 13. Тема: ЭКОНОМИЧЕСКИЙ РОСТ И РАЗВИТИЕ

5.1. Экономический рост: сущность, показатели, факторы

Экономический рост – наиболее используемый критерий экономического развития, это количественное совершенствование производимого ВВП. Не любое увеличение ВВП является экономическим ростом. Оно зависит от цели достижения экономического роста, а именно от повышения благосостояния населения страны. Следовательно, производство, направленное на увеличение товаров и услуг, более полно и качественно обеспечивающих удовлетворение потребностей, более предпочтительно, чем, например, увеличение ВВП за счет продажи сырья и полуфабрикатов на экспорт. С этой проблемой можно разобраться с помощью компонентов совокупного спроса AD: Y = C + I + G + Nx , учитывая принципы неоклассического синтеза, где присутствуют и неоклассика и кейнсианство. Можно сказать, что, анализируя стремление к увеличению экономического роста, необходимо сбалансированное участие в этом процессе всех компонентов. Помимо показателя ВВП, используются: 1) темп роста объема произведенного ВВП; 2) темп прироста ВВП; 3) темп роста ВВП и темп прироста ВВП на душу населения. 100% баз сумм ВВП ВВП ВВПt = – темп экономического роста. (7) 100% 0 1 0 ВВП ВВП − ВВП . (8) Экономические показатели на душу населения не показывают качество жизни каждого человека, однако используются для характеристики динамики качества жизни и в сравнительном анализе ВВП разных стран на макроуровне. Опасностей замедления экономического роста достаточно много у каждой национальной экономики. Однако существует одна объективная причина замедления экономического роста: исчерпание ресурсов, что ведет к повышению общемировых цен на них, что также ведет к усилению действия закона убывающей отдачи. Существуют факторы экономического роста, с помощью которых можно приостановить падение национального и общемирового экономического роста: новые технологии как в добыче полезных ископаемых, так и в появлении новых ресурсов. Появление новых технологий позволяет расширить области технологических знаний и организации производства и, таким образом, повысить производительность труда, а наверстывание в области знаний помогает повысить производительность труда в отсталых странах и приблизить их к точке оптимума. На основе этого страны можно разделить на 2 две группы: страны-инноваторы и страны-последователи. Вышеперечисленные факторы относятся к факторам роста производительности труда и являются признаками интенсивного экономического роста. Интенсивный экономический рост достигается с помощью совершенствования применяемых факторов производства на основе технического прогресса, наиболее оптимального их размещения, изменения их качественных параметров. Критерий измерения экономического роста – рост средней производительности труда в обществе: 0 0 1 1 N Y N Y , (9) где Yi – выпуск за предыдущий и последующий периоды; Ni – число занятых в эти периоды. Если в группе факторов, влияющих на экономический рост, преобладает наращивание физических ресурсов, то такой экономический рост можно назвать экстенсивным. Основой критерия его измерения выступает неизменность средней производительности труда в обществе: 0 0 N Y N Y i i = . (10) Все вышеперечисленные факторы относятся прежде всего к совокупному предложению AS и их называют факторами предложения. Факторы предложения создают условия для экономического роста. Если не учитываются параметры совокупного спроса AD, то такой экономический рост может быть формальным, так как снижение AD ведет к социальным порокам общества и безработице. Основным фактором AD является уровень доходов населения, он позволяет приобретать товары длительного пользования и соответственно влияет на рост производства товаров, приобретаемых на инвестиции как компонент AD. Важен также и внешний спрос, т.е. показатель экспорта в стране. Экономическая политика государства, направленная на ужесточение таможенных барьеров и снижение либерализма внешней торговли путем других протекционистских мер, может не привести к высоким темпам экономического роста. Все факторы, перечисленные выше, являются прямыми. Существуют косвенные факторы экономического роста: это институциональные, культурные, политические, психологические. Они могут быть как стимулирующими, так и тормозящими экономический рост. Вклад этих факторов практически не поддаётся количественной оценке. Однако на уровне понимания их вклад в уровень развития наукоёмких экономик велик. Все факторы экономического роста взаимосвязаны, каждый из них вносит свой вклад в результат. Для этого вычисления используется производственная функция – в макроэкономике это соотношение выпуска продукции и использованных для этого факторов Y = A⋅ K ⋅ L, (11) где A – коэффициент пропорциональности соотношения труда, капитала и объёма выпуска продукции; K – затраты капитала; L – затраты труда; Y – объём производства. Данное вычисление связано с разработкой в начале XX в. американских экономиста П. Дугласа и математика Ч. Кобба и называется функция Кобба–Дугласа. Эта простейшая функция была в дальнейшем обогащена другими факторами и модифицирована. 5.2. Модели экономического роста Производственная функция модифицировалась в зависимости от концептуального направления. Современные модели экономического роста формулировались на основе классического и кейнсианского направлений. Эти факторы экономического роста кейнсианство рассматривает с позиции формирования эффективного спроса. Другой важной стороной кейнсианской модели являются: ⎯ вопрос о неэффективности внутренних саморегуляторов системы, когда экономическая система не может быть саморегулируема и нуждается в конкретных мерах государства в форме денежной и налоговой политики; ⎯ роль денег в экономических процессах – помимо средства обращения деньги выполняют функцию накопления исходя из двух мотивов: предрасположенности, спекулятивного мотива. Проблема снижения и усиления экономического роста у Дж. М. Кейнса связана с тремя независимыми факторами: 1) колебание графика предельной эффективности капитала (график инвестиционного спроса); 2) изменение предельной склонности к потреблению; 3) изменение уровня процентной ставки. Последователи кейнсианства – неокейнсианцы, в частности американский экономист Р. Харрод выступил со своей теорией экономического роста, центральной проблемой которой является проблема реализации и накопления. Модель Р.Харрода Y = S Cz , (12) где Y – темп роста; S – коэффициент сбережений в национальной экономике; Сz – коэффициент акселератора. При этом условии предложение будет равно спросу, который определяется, как произведение прироста инвестиций и мультипликатора; т. е. прирост производительности труда рассматривается как функция новых инвестиций. Исходя из взглядов этой школы были разработаны меры государственного регулирования, которые были эффективны в странах Запада вплоть до 1973–1975 гг., пока не произошел новый крупный экономический кризис, отличительной чертой которого являлась неспособность воздействия на совокупный спрос. Любые меры в этом направлении (в частности увеличение расходов государственного бюджета) вели к инфляции, безработице и ухудшению социальной составляющей экономики. Попытка решить вопрос была предпринята Дж. Робинсон – представительницей кембриджской школы, основоположницей посткейнсианства. Основа её взглядов – процесс накопления капитала и проблема распределения, а центральная идея – оптимальность рыночной системы как совершенного, саморегулирующегося механизма, позволяющего достичь оптимума как для общества в целом, так и для субъекта в отдельности. В направление входят несколько школ, общей основой которых является либеральная идея. Отличительные особенности неоклассического направления при анализе экономического роста: 1. Стоимость продукции создается всеми производственными факторами (в отличие от однофакторности кейнсианских моделей). 2. Каждый фактор вносит свой вклад в создание стоимости продукции и в соответствии с предельными продуктами получает доход, равный ему. 3. Существует количественная зависимость между выпуском и ресурсами. 4. Существует взаимозаменяемость факторов производства. Переход в середине ХХ в. к преимущественно интенсивному типу экономического роста привел к необходимости учитывать технологическо-инновационный фактор знаний. В модели американского экономиста Солоу учитываются сбережения, рост населения и технологический прогресс. Все факторы в этой модели воздействуют на объем производства во времени, в отличие от статических неоклассических моделей. Основной тезис этой модели: теория сбережений в экономике определяет запас капитала и, следовательно, объем производства: чем выше норма сбережений, тем больше капиталовооруженность и выше производительность. Можно выделить следующие положения этой модели: 1. Увеличение нормы сбережений вызывает период быстрого роста до достижения нового устойчивого состояния. 2. Продолжительный рост производительности труда зависит от технологического прогресса. Уровень капиталовооруженности одного работника, обеспечивающий небольшой объем потребления, называется уровнем «золотого правила». 3. На уровне «золотого правила» чистый предельный продукт капитала равен темпу прироста производства. В современных условиях существуют модели экономического роста, в которых заложен и коэффициент технологий, и коэффициент знаний. Например, модель Лукаса: Y = 1(αT,βK), где α – коэффициент, учитывающий знания; β – коэффициент, учитывающий новые технологии.