Отчет по практике в ПИ (филиал) ДГТУ в г.Таганроге

[pic 1]

Введение

Любая организация нуждается в своевременном доступе к информации. Ценность информации в современном мире очень высока. Роль распорядителей информации на данный момент чаще всего выполняют базы данных. Базы данных обеспечивают надежное хранение информации, в структурированном виде и своевременный доступ к ней. Практически любая современная организация нуждается в базе данных, удовлетворяющей те или иные потребности по хранению, управлению и администрированию данных.

На сегодняшний день на рынке представлено множество технологий доступа к данным и серверов баз данных, каждый, из которых имеет свои отличительные черты. Современные приложения обработки данных ориентированы на работу с большим количеством пользователей.

Целью прохождения учебной практики по профессиональному модулю ПМ.03 «Ревьюирование программных модулей» является разработка информационной системы «Сервис для ремонта ПК».

Для достижения данной цели необходимо выполнить следующие задачи:

• Построить диаграмму прецедентов;
• Построить диаграмму деятельности;
• Построить диаграмму классов;
• Построить диаграмму последовательности;
• Построить диаграмму состояний;
• Разработать структуру проекта.

Место прохождения учебной практики –ПИ (филиал) ДГТУ в г.Таганроге.

1. Анализ предметной области

1. Диаграмма прецедентов

Ниже приводится описание системы в предложенный вариант использования:

1. Актер: Заказчик

Описание: Управление учетными записями.

2. Актер: Заказчик

 Описание: cделать заказ

Клиенты могут размещать заказы, заполнив обязательные поля, такие как тип, марка, тип, жалоба, дата встречи, адрес встречи и клиент увидит ориентировочную стоимость заказа.

3. Актер: Заказчик

 Описание: Информация о клиенте

5. Актер: Админ

 Описание: Управление платежами

а. Когда заказ будет выполнен, администратор сможет увидеть статус оплаты клиента

6. Актер: Админ

Описание: Управление заказами.

а. Администратор может изменять, просматривать или удалять заказы на

в любое время, если необходимо

[pic 2]

Рисунок 1 – Диаграмма прецендентов

1. Диаграмма деятельности

Диаграммы деятельности описывают, как координируются действия для предоставления услуги, которая может находиться на разных уровнях абстракции. Как правило, событие должно быть достигнуто с помощью некоторых операций, особенно если операция предназначена для достижения ряда различных целей, требующих координации, или того, как события в одном варианте использования связаны друг с другом, в частности, случаи использования, в которых действия могут дублировать друг друга и требовать координации. Он также подходит для моделирования того, как координируется набор вариантов использования для представления рабочих процессов бизнеса.

1. Определит возможные варианты использования путем изучения бизнес-процессов.
2. Определит предварительные и постусловия (контекст) для вариантов использования.
3. Моделировать рабочие процессы между вариантами использования или внутри них.
4. Моделировать сложные рабочие процессы при операциях с объектами

[pic 3][pic 4]
Рисунок 2 – Диаграмма деятельности

[pic 5]1.3 Диаграмма классов

В разработке программного обеспечения диаграмма классов в унифицированном языке моделирования (UML) представляет собой тип диаграммы статической структуры , которая описывает структуру системы, показывая классы системы, их атрибуты, операции (или методы) и отношения между объектами.

Назначение диаграмм классов

• Показывает статическую структуру классификаторов в системе.
• Диаграмма предоставляет базовые обозначения для других структурных диаграмм, предписанных UML.
• Полезно для разработчиков и других членов команды.
• Бизнес-аналитики могут использовать диаграммы классов для моделирования систем с точки зрения бизнеса.

Диаграмма классов UML состоит из:

• products;
• admin;
• customer;
• payment.

[pic 6]

Рисунок 3 – Диаграмма классов

1.4 Диаграмма последовательности

Диаграммы последовательностей UML – это диаграммы взаимодействия, подробно описывающие выполнение операций. Они фиксируют взаимодействие между объектами в контексте сотрудничества. Диаграммы последовательности ориентированы на время и визуально показывают порядок взаимодействия, используя вертикальную ось диаграммы для представления времени, какие сообщения отправляются и когда.