Роль информации в развитии общества

ИНФОРМАТИКА

Литература:

1. Информатика для экономистов: учебник для академического бакалавриата/В.П. Поляков, В.П. Косарев; отв.ред. В.П. Поляков.- М.: Юрайт, 2017 (2018).- 524 с.- (www.biblio-online.ru)
2. Информатика для экономистов: практикум: учебное пособие для академического бакалавриата/ В.П. Поляков, В.П. Косарев; под ред. В.П. Полякова, В.П. Косарева.- 2-е изд., перераб. и доп.- М.: Юрайт, 2018.- 271 с.- (www.biblio-online.ru)
3. Информатика в 2 т.: учебник для академического бакалавриата/ под ред. В.В. Трофимова.- 3-е изд., перераб. и доп.- М.: Юрайт, 2017 (2016, 2018).- (www.biblio-online.ru)
4. Информатика: Учебник / С.Р. Гуриков. - М.: Форум: НИЦ ИНФРА-М, 2014. - 464 с. Режим доступа: (http://znanium.com/bookread2.php?book=422159)  
5. Информатика: Учебник / И.И. Сергеева, А.А. Музалевская, Н.В. Тарасова. - 2-e изд., перераб. и доп. - М.: ИД ФОРУМ: НИЦ ИНФРА-М, 2014. - 384 с. Режим доступа: (http://znanium.com/bookread2.php?book=451091)
6. Любые учебники по информатике 2018 года издания для бакалавров и специалистов экономической направленности.

ИНФОРМАЦИЯ, ИНФОРМАЦИОННЫЕ ТЕХНОЛОГИИ, КОДИРОВАНИЕ

Роль информации в развитии общества

Термин информатика, как он используется сейчас, возник в начале 60-х годов двадцатого столетия во французском языке (англ. эквивалент computer science). Он возник из двух слов

                        «информация» + «автоматика»

и означает автоматическую работу с информацией.

Под автоматической работой мы понимаем работу, проводимую «без участия человека», и, конечно, сейчас – это, прежде всего, «компьютерная работа», т.е. работа с информацией при помощи компьютеров.        

Информация, информационные процессы играют существенную роль не только для человека, но и для всей живой природы.

Примеры:

• Передача наследственной информации от клетки к клетке, от организма к организму;
• Зависимость поведения организма от полученной через органы чувств информации (направлено на сохранение и продолжение жизни).

Способность принимать, передавать, запоминать, обрабатывать информацию, возможно, является одним из самых главных признаков живого мира, в том числе, и человека.

Информатизация общества. Этапы информатизации. Информационные революции

В ходе своего исторического развития человек прошел несколько этапов и пережил несколько революций в данной сфере, связанной с вышеуказанными способностями.

Изначально человек опирался на свой мозг, память (недостатки: малый объём, мог забыть), речь.

Первая информационная революция (30 тыс. лет назад – появление первых наскальных рисунков) связана с изобретением письменности, позволяющей:

• фиксировать;
• хранить;
• передавать информацию из поколения в поколение.

Вторая информационная революция связана с изобретением книгопечатания, которое дало возможность передавать знания (информацию) более широкому кругу людей (15-16 век н.э., Иоганн Гуттенберг - Европа, Иван Фёдоров – Россия).

Третья информационная революция вызвана появлением телеграфа, телефона, радио, телевидения, позволяющих оперативно передавать информацию на расстояние (конец 19 – начало 20 века).

Четвертая информационная революция связана с изобретением ЭВМ, которые, как раз, и позволили автоматически обрабатывать информацию и без которых сейчас мы не мыслим свой образ жизни, так как просто «утонем» в потоке новой информации.

Ранее общая сумма знаний удваивалась каждые 50 лет (19 век и начало 20 века), далее - каждые 10 лет (середина 20 столетия), каждые 5 лет (конец 20 века), сейчас – в 1 год происходит удвоение суммы знаний.

Этот процесс увеличения потока новой информации приводит к качественным изменениям в обществе.