Череп
Автор: brubaiker • Январь 4, 2022 • Реферат • 643 Слов (3 Страниц) • 219 Просмотры
МИНИСТЕРСТВО КУЛЬТУРЫ СПОРТА И МОЛОДЕЖИ
ЛУГАНСКОЙ НАРОДНОЙ РЕСАПУБЛИКИ
ГОУК ЛНР «ЛУГАНСКАЯ ГОСУДАРСТВЕННАЯ АКАДЕМИЯ КУЛЬТУРЫ И ИСКУССТВ ИМЕНИ М. МАТУСОВСКОГО»
Факультет изобразительного искусства
Кафедра скульптуры и дизайна
План проведения занятия по дисциплине
«Академическая скульптура»
Тема: « Череп. »
Студентки
Направления подготовки 50.04.02. Скульптура
Профильная направленность – Скульптура
Белякова Александра Сергеевича
Преподаватель:
Заведующий кафедрой станковой живописи,
доцент Безуглый Олег Николаевич
«______»___________20______г.
___________________________
(подпись)
Студент
___________________________
(Ф. И. О., подпись)
«______»___________20______г.
Луганск
2021
Структура занятия по дисциплине «Рисунок»
Направления подготовки 50.04.02. Скульптура и дизайн
Профильная направленность – Скульптура
Курс I
Тема занятия: Гипсовая модель, круглая скульптура.
Общее количество часов на задание – 18 часов;
(практическая работа – 12 ч.; самостоятельная работа – 6 ч.)
Цель: Изучить основные пропорции черепа. Научиться выполнять рисунок черепа в различных ракурсах. Закрепить полученные ранее графические навыки. Развивать творческий потенциал, пространственное мышление и навыки работы с портретом. Прививать интерес к изучению анатомических особенностей строения головы человека.
Задачи занятия:
- Выполнить компоновку на листе, наметить основные плоскости и части черепа;
- конструктивное построение черепа;
- Выполнение работы тоном;
- передача обьёма и материальности;
- передача характера модели.
Условия постановки: конструктивное построение в условия искусственного освещения.
Материалы и оборудование
Для преподавателей:
- гипсовая модель черепа;
- наглядные пособия из методического фонда;
Для студентов:
- планшет, карандаши, ластик, канцелярский нож.
Тип занятия: комбинированный
Вид урока: практическая работа.
План занятия
- Организационная часть - 5 минут (проверка готовности студентов к уроку, оглашение задания).
- Актуализация знаний - 10 минут (преподаватель знакомит с целью и задачами на данное занятие и постановку в целом).
- Разбор задания - 15 минут (преподаватель объясняет, как следует вести работу, обращает внимание на гипсовую модель, акцентирует внимание на пропорциях натуры и на особенности формы и силуэта).
- Практическая работа учащихся – 7 часов (преподаватель даёт устные методические рекомендации, при необходимости практически помогает студентам).
- Завершение урока – 15 минут (подведение итогов занятия, разбор выполненной работы).
Занятие I
Аудиторное занятие.
3 академических часа.
Практическая работа:
- Выполнение студентами предварительных набросков;
- Анализ формы черепа. Определение пропорций;
- Компоновка черепа на формате;
- Выставление пропорций.
Занятие II
Аудиторное занятие.
3 академических часов
Практическая работа:
- Набросок черепа на формате, уточнение композиционного размещения черепа на формате ;
- Линейно - конструктивное построение черепа ;
- Тональная проработка штрихом с целью передачи объёма и освещённости ;
Занятие III
Аудиторное занятие.
3 академических часа.
Практическая работа:
- Работа над анатомией черепа;
- Рисование формы головы с учётом большой формы;
- Работа над анатомией головы.
Занятие IV
Аудиторное занятие.
3 академических часов
...