Задержание подозреваемого: основания и порядок

ФЕДЕРАЛЬНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ

ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ

Факультет экономики и права

Кафедра юриспруденции

КУРСОВАЯ  РАБОТА

Шифр специализации/направления подготовки:

Форма обучения: очная

Ф.И.О. студента

Дисциплина «Уголовный процесс»

Тема работы: «Задержание подозреваемого: основания и порядок»

РЕЦЕНЗЕНТ

Ф.И.О. преподавателя_______________________________________________

Дата приема работы_________________________________________________

Дата проверки работы_______________________________________________

Результат (оценка/баллы)____________________________________________

Подпись преподавателя______________________________________________

Содержание

Введение        3

1.Понятие задержания подозреваемого        6

2. Основания задержания подозреваемого        11

3. Порядок задержания подозреваемого        16

4. Правовой статус подозреваемого        20

Заключение        27

Список использованных источников        29

Введение

Согласно части 1 статьи 1 Конституции Российской Федерации (далее РФ), РФ является правовым государством.^[1] Это означает, что государство признает верховенство права и само подчиняется нормативно-правовым актам, фундаментальным правовым демократическим принципам, направленные на защиту достоинства, свободы и прав человека. Именно из этого вытекает статья 2 Конституции РФ, где сказано, что «Признание, соблюдение и защита прав и свобод человека и гражданина – обязанность государства.» Таким образом, Конституция РФ создает фундамент и определяет дальнейшее развитие нормативно-правовых актов в России. Именно для достижения целей правового государства создаются кодифицированные процессуальные нормативные акты или процессуальные кодексы, которые призваны обеспечивать законность, защиту прав и свобод человека и гражданина посредством установления строго определенных правил поведения участников процессуальных отношений, наделением их полномочий, порядок осуществления этих полномочий.

Рассматриваемая мною тема курсовой работы относится к уголовному процессу, который регулирует общественные отношения в области уголовного судопроизводства. В уголовном судопроизводстве сторона обвинения наделена широкими императивными полномочиями и напрямую относятся к исполнительной власти РФ, чтобы не допустить нарушения прав и свобод человека и гражданина, признанных Конституцией РФ, уголовно-процессуальный кодекс устанавливает ряд ограничений на полномочия субъектов, регулируя порядок их применения и осуществления. Тем самым мы видим прямое проявление верховенства закона, то есть государство подчиняется правилам, установленным в нормативно-правовом акте, тем самым ограничивая его власть и тем самым реализуя права и свободы человека и гражданина в этих общественных отношениях.

Актуальность темы настоящей курсовой работы основывается, прежде всего, на том, что задержание подозреваемого, как мера процессуального принуждения, является одной из самых суровых мер по отношению к лицу, которому обвинение еще не предъявлено, связанной с ограничением право на свободу и личную неприкосновенность. Также актуальность выбранной темы связана с нарушением порядка задержания подозреваемого стороной обвинения. Тем самым нарушая основные демократические принципы, признанные конституцией РФ и принципы, признанные уголовно-процессуальным кодексом РФ, в том числе право на неприкосновенность личности. Данная проблема особенно актуальна в странах с низким уровнем правовой грамотности, в том числе России. Большая часть населения не знает, какими правами наделены в соответствии со статусом задержанного, не умеют отстаивать свои законные интересы в случае конфликтных ситуаций, не знает права на обжалование решений, действий (бездействий). Эта проблема в совокупности с недобросовестными участниками стороны обвинения (следователя, дознавателя, органа дознания) создает условия применения незаконных действий в отношении подозреваемого лица, применение норм закона в обход порядка, установленным уголовно-процессуальным кодексом (далее УПК). При этом лица нарушающие порядок к наказанию не привлекаются из-за низкого уровня правовой грамотности. В ряде ситуаций, задержание подозреваемого и проведение с ним ряда следственных действий по закреплению доказательств, является основой раскрытия преступления. Именно важность изучаемого правового института и побуждает законодателя к постоянному совершенствованию правовой основы его применения.