Референдум в Российской Федерации

Министерство науки и высшего образования Российской Федерации

Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение

высшего образования

Кафедра __Теории и истории государства и права___________________________

КУРСОВАЯ РАБОТА

по дисциплине ____Гражданское право________________________________________

__________________________________________________________________________

на тему ____Референдум в Российской Федерации_______________________________

__________________________________________________________________________

Выполнил обучающийся

___2__ курса _2(а)ПОНБ_группы

____заочн______формы обучения

Научный руководитель: доцент к.ю.н

  ______

Дата защиты__________________

Оценка______________________

Пятигорск – 2022

Содержание                                        

Введение………………………………………………………………………3-4

Глава 1. Референдум  как источник права……………...……...………..5-16

§.1.1. Понятие референдума и его виды …………………………………….5-6

§.1.2.  Как процесс правотворчества в мире ………………….………….....6-9

§.1.3.Практика применения………………………………..…………………9-16

Глава 2. Порядок проведения референдума……………………….……17-26

§.2.1. Подготовка к проведению…………………………………….…...… 17-22    

§.2.2. Право на участие в референдуме………………………….……... …22-23

§.2.3.Порядок голосования на референдуме……………………………… 23-26

Глава 3. Референдум в России как институт непосредственной демократии…………………………………………………………………..27-32

§.3.1. Петиции и народные правотворческие инициатив……………...…..27-29

§.3.2. Гражданское участие в деятельности государства ……………...….29-30

Заключение………………………………………………….……………….31-32

Список используемых материалов………………………………….……33-35

Введение

Тема исследования посвящена достаточно актуальной теме на сегодня, а именно «Референдум в Российской Федерации». Референдум наряду со свободными выборами является высшим непосредственным выражением власти народа. Государством гарантируются свободное волеизъявление граждан Российской Федерации на референдуме Российской Федерации, защита демократических принципов и норм права, определяющих право граждан на участие в референдуме. Референдум Российской Федерации не может быть использован в целях принятия решений, противоречащих Конституции Российской Федерации, а также в целях ограничения, отмены или умаления общепризнанных прав и свобод человека и гражданина, конституционных гарантий реализации таких прав и свобод. 

Цель данной работы состоит в том, чтобы проанализировать само понятие, формы, способы и примеры всенародного голосования.

Для преодоления данной цели была поставлена следующая задача:

- Рассмотрение референдума как источника права

- Рассмотрение порядка проведения референдума

- Рассмотрение референдума как институт непосредственной демократии

Предметом исследования являются законодательство, действующие как на территории России, так и законодательство зарубежных стран, осуществляющие референдума и воплощение его в обществе.

Объектом исследования являются реализация правовых норм в общественных отношениях и поведении людей для проведения референдума.

Методы исследования, были разнообразны. Использовались как методы из общенаучной методологии: логический , наблюдательный, причинно-следственный , способ моделирования, статистический, так и традиционно используемые в юридической науке например : анализ действующего законодательства , проведён с помощью формально-логического и формально-догматического метода, а сравнительно-правовой метод применен для  проведения сравнительного анализа норм действующего законодательства .Нормативно-правовую основу работы составили Законы Российской Федерации, Постановления Правительства РФ и другие нормативные акты,