Essays.club - Получите бесплатные рефераты, курсовые работы и научные статьи
Поиск

Проведение сестринского ухода при гастритах, язвенной болезни

Автор:   •  Май 24, 2023  •  Лекция  •  2,175 Слов (9 Страниц)  •  75 Просмотры

Страница 1 из 9

[pic 1]

Министерство здравоохранения Российской Федерации

государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования

ОМСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ МЕДИЦИНСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ, КОЛЛЕДЖ

[pic 2]

ТЕХНОЛОГИЧЕСКАЯ КАРТА  ЛЕКЦИИ №20

Профессиональный модуль ПМ.02.  Участие в лечебно-диагностическом и реабилитационном процессах.

МДК02. 01. Сестринский уход при различных заболеваниях и состояниях.

МДК02.01. Сестринская помощь при нарушениях здоровья.

Раздел 1Проведение сестринского ухода терапии

Тема лекции: Проведение сестринского ухода при гастритах,язвенной болезни

Вид лекции: информационная

Цели занятия:

1.Учебные

Изучить теоретический материал  по теме: Проведение сестринского ухода при гастритах, язвенной болезни.

Знания:

  1. Определение понятий: гастрит(острый и хронический)язвенная болезнь желудка и 12перстной кишки
  2. Причины возникновения гастритов, язвенной болезни
  3. Клинические проявления и осложнения. Оказание первой медицинской (доврачебной) помощи при желудочном кровотечении
  4. Принципы диагностики, лечения, профилактики, диспансеризации, особенности  проведения  сестринского ухода при гастритах и язвенной болезни.

2.Развивающие

Стимулировать мыслительную активность, познавательный интерес, логическое мышление.

3.Воспитательные

Развивать профессионально значимые качества: ответственность, аккуратность, дисциплинированность; развить интерес к выбранной специальности.

Формируемые компетенции

Общие: ОК 1. Понимать сущность и социальную значимость своей  будущей профессии, проявлять к ней   устойчивый  интерес. ОК 6. Работать в коллективе и в команде, эффективно общаться с коллегами, руководством,  пациентами. ОК 9. Ориентироваться в условиях смены технологий в профессиональной деятельности.

Профессиональные:ПК2.1.Представлять информацию в понятном для пациента виде, объяснять ему суть вмешательства.

Интеграционные связи: анатомия физиология человека, основы латинского языка с медицинской терминологией, основы патологии, фармакология ПМ.01 Проведение профилактических мероприятий,ПМ.04 Выполнение работ по профессии медицинская сестра

Оснащение занятия:   Методические материалы по теме лекции,конспект лекций

Средства обучения: учебно-наглядные пособия (таблицы); иллюстративное сопровождение (мультимедийная презентация)

Основная литература:Смолева Э.В. Сестринское дело в терапии с курсом первичной медико-санитарной помощи / Э.В. Смолева; под ред. к.м.н. Б.В. Кабарухина. – изд. 13-е – Ростов н/Д: Феникс, 2012.

Дополнительная литература:

1.Терапия с курсом первичной медико-санитарной помощи: учеб. Пособие/ Э.В. Смолева, Е. Л. Аподиакос.- Ростов-на-Дону: Феникс, 2012.

2.Электронные образовательные ресурсы;

Электронная библиотека ОмГМА: http://weblib.omsk-osma.ru/;

Электронно-библиотечная система «Книга Фонд»: http://www.knigafund.ru;

«Электронно-библиотечная система «Консультант студента. Электронная библиотека медицинского колледжа»: http://www.medcollegelib.ru;

«Электронно-библиотечная система «Консультант студента. Электронная библиотека медицинского вуза»: http://www.studmedlib.ru;

Научная электронная библиотека: http://elibrary.ru/defaultx.asp;

СПС «Гарант»: локальная компьютерная сеть;

...

Скачать:   txt (32.3 Kb)   pdf (161.9 Kb)   docx (232.2 Kb)  
Продолжить читать еще 8 страниц(ы) »
Доступно только на Essays.club