Аттестационная работа медсестры
Автор: Svetazvezda • Декабрь 3, 2023 • Аттестационная работа • 5,219 Слов (21 Страниц) • 128 Просмотры
СОДЕРЖАНИЕ:
1. Профессиональный путь и развитие. 2
2. Приобретение профессиональных навыков 2
3. Характеристика лечебного учереждения …………….
4.Рабочее место, условия работы…………………………………………….....7
5. Статистические показатели деятельности отд.№3………………………….
6. Характер и обьем выполняемой работы………..............................................12
7. Этико-деонтологические аспекты деятельности…………………………..
8. Медицинская документация, работа с медикаментами.
9. Работа в процедурном кабинете……………………………….....................20
10. Охрана труда и техника безопасности……………………………… …….25
11. Санитарно-просветительская работа……………………………………...27
Задачи на будущее ………………………………………………28
13. Предложения по улучшению медицинской помощи 28
1. ПРОФЕССИОНАЛЬНЫЙ ПУТЬ И РАЗВИТИЕ.
Я, ,1967 г.р., в 1994 году окончила медицинское училище по специальности «Сестринское дело».
и после окончания сразу поступила на работу в Удмуртской республики на должность медсестры палатной отделения №2. С 2009 года работаю медсестрой палатной в гериатрическом отделении №3 данной больницы. За время работы мною были прослушаны следующие курсы и специализации:
1977г. РКПБ г. Ижевска - специализация медсестер психиатрических учреждений.
2001г. | УПК г. Ижевска – усовершенствование медсестер психиатрических учреждений. |
2006г. | |
2011г. | |
2016г. |
С 1986 года имею вторую квалификационную категорию.
2.ПРИОБРЕТЕНИЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНЫХ НАВЫКОВ.
Профессиональными навыками владею в соответствии с требованиями по специальности «Сестринское дело». Работу выполняю в соответствии со стандартами: ГОСТ Р 52623.3-2015 «Технологии выполнения простых медицинских услуг. Манипуляции сестринского ухода» и ГОСТ Р 52623.4-2015 «Технологии выполнения простых медицинских услуг инвазивных вмешательств».
Знаю:
− теоретические основы сестринского дела;
− организацию сестринского ухода за больными по этапам сестринского процесса;
− психологию профессионального общения;
− основы диетологии;
− основные причины, клинические проявления, методы диагностики, осложнения, принципы лечения, профилактики заболеваний;
− основные лекарственные группы и их показания, противопоказания, осложнения лекарственных средств, нормативные документы, регламентирующие фармацевтический порядок в медицинских учреждениях;
− систему инфекционного контроля, инфекционную безопасность пациентов и персонала медицинского учреждения;
− основные виды медицинской документации;
− технику безопасности и охраны труда в медицинских учреждениях;
Владею манипуляциями и практическими навыками:
По назначению врача организую и контролирую:
сбор мочи на полный анализ, на сахар; функциональные пробы по Земницкому, по Нечипоренко; забор кала на капрологию, бак.посев, на скрытую кровь. Произвожу забор крови для биохимического и иммуноферментного исследования; беру мазок из носа и зева на дифтерию; умею подготовить пациента к ультразвуковому и рентгенологическому исследованию, могу определить содержание уровня глюкозы в крови глюкометром.
...