Мы идем в храм
Автор: dvgykjgdss • Январь 19, 2019 • Творческая работа • 1,071 Слов (5 Страниц) • 415 Просмотры
МУНИЦИПАЛЬНОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ
«СЕРЕДИНСКАЯ СРЕДНЯЯ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ШКОЛА»
Тема исследовательского проекта:
«Мы идем в храм»
[pic 1]
Авторы работы: Зимнухов Иван, Пронченко Тимофей
учащиеся 1 А класса
Руководитель: Белова Людмила Алексеевна
учитель начальных классов
2018
Содержание
Введение
- Актуальность исследования
- Цель
- Ожидаемые результаты
- Объект исследования
Подготовительный этап
Основная часть
- Что такое храм.
- Мы собираемся в храм.
- Мы подходим к храму.
- Мы входим в храм.
Заключение
Список литературы
Приложение
Введение
1. Актуальность исследования
На занятие мы изучали, какие бывают православные храмы.
Храмы отличаются от других зданий. Они бывают маленькие и большие, белокаменные и расписные. Огромные, величественные, маленькие и уютные, строгие и узорчатые - одним словом прекрасные.
Мы спросили друг друга: «Если храмы такие красивые снаружи то, какие же они внутри?» Ответить на этот вопрос не смогли. Все ребята из нашего класса крещенные, но крестили нас, совсем маленькими и мы ничего не помним.
Мы решили попросить своих родителей посетить храм. Наткнулись на проблему. Многие не знают как вести себя в храме, поэтому его не посещают.
Мы решили во всем разобраться. И начали работу под девизом: «Не стыдно не знать, стыдно не учиться!»
Основополагающий вопрос.
Что должен знать православный человек о нормах поведения в православном храме?
Проблемный вопрос.
Почему многие люди не посещают храм?
2. Цель работы:
1. Узнать, как правильно посещать православный храм в первый раз.
2. Как правильно вести себя на службе.
3. Ожидаемые результаты.
После завершения проекта учащиеся будут знать:
- правила посещение православного храма в первый раз.
4. Объект исследования
Православный Храм.
Подготовительный этап.
1. Актуализация проблемы.
2. Объявление темы проекта, сроков работы над проектом (4 недели).
3. Определение целей работы над проектом.
4. Предложить перечень вопросов для исследования на выбор учащихся.
5. Обсуждение форм представления результатов деятельности.
6. Представить учащимся список рекомендованной литературы.
7. Проведение конкурса рисунков на тему «Русь православная», конкурс творческого мастерства «Творим всей семьёй».
Основная часть
Первое, что мы выполнили - это определили источники информации, которые бы нам смогли помочь в нашей работе. (приложение 1)
- Что такое храм.
Храм – место особое: это – дом Божий, здесь присутствует Сам Господь. Он любит тебя и ждёт в Своём доме. Давай придём к Отцу Небесному, поклонимся Ему, давшему жизнь тебе и всем живущим на Земле.
- Мы собираемся в храм.
Собираясь в храм, мы идём в гости к Богу. Это настоящий праздник, поэтому выбери одежду красивую и скромную, без ярких узоров и картинок. Мальчикам лучше всего надеть брюки и рубашку (приложение 2), девочкам – средней длины юбку с блузкой или платье. (приложение 3)
Идя в храм постарайся проделать свой путь мирно и спокойно, никого не огорчив и не обидев. Пусть этот день станет для тебя днём радости и доброго общения. По дороге в храм читай про себя молитву: «Господи Иисусе Христе, Сыне Божий, помилуй мя, грешнаго».
...