Жизненный путь человека. Благополучие и проблемы

«Жизненный путь человека. Благополучие и проблемы»

Калло Юлия, 211 группа

Что такое жизненный путь? Как мне кажется, если на листе бумаги начертить отрезок длиною в прожитые годы, например, от 0 до 18 лет, и расставить на нем точки с наиболее значимыми событиями для человека, то, думаю, можно будет, проследить его жизненный путь и, возможно, понять из каких особенностей состоит его личность. Я считаю, это вполне реально сделать, ведь все знаковые для человека события и моменты жизни позволяют ему сформировать свои взгляды, убеждения и даже поведение в обществе. Все это, я полагаю, возможно, потому что жизненный путь - это целостный процесс взаимодействия человека с чем-либо, состоящий из постоянных действий, определяющих дальнейшее направление пути.

        На таком отрезке большинство людей, предполагаю, при серьезном отношении к данной работе, отметили бы не только счастливые моменты своей жизни, но и проблемы, которые, безусловно, повлияли на них и оставили след на их пути. Разницу в, казалось бы, одинаковых проблемах людей составило бы лишь их отношение к ним, в которое помимо понимания ситуации, входит решение, выбранное человеком, для устранения проблемы.

        Из этого, наверное, сложного представления, я прихожу к тому, что любой человек, будь то оптимист, пессимист или реалист имеет свой жизненный путь, состоящий как из благополучных моментов, так и из проблемных. Другой вопрос этого представления, это как раз таки понятие благополучия, которое я понимаю, как стабильно комфортное существование, со счастливыми и не очень ситуациями в жизни, и понятие проблемы, которое, по моему мнению, является совокупностью факторов, причиняющих боль, напряжение и дискомфорт человеку, в любой сфере его жизни. Как я уже говорила выше, благополучие человека определяет он сам, то есть его отношение как к проблемам, трудностям и неудачам, так и к счастливым, веселым и ярким моментам его жизни, ведь умение искренни радоваться и улыбаться, когда тебе хорошо, также важно как умение не отчаиваться, находить в себе силы для решения той или иной ситуации.

        В подтверждение мысли о самостоятельном определении своего пути, приведу пример из биографии М.В. Ломоносова, который, не смотря на бесконечные трудности в жизни, стал великим ученным и достойным человеком. Чего только стоит всем известный факт его переезда, в девятнадцатилетнем возрасте, из маленького села Мишанинское под Архангельском в огромный город-Москва, который он совершил, несмотря на отсутствие определенного статуса, позволяющего ему обучаться в академии. Кроме этого также известно, что на принятие решения о путешествии повлияла и его семья, в которой мачеха относилась к нему злобно, а отец решил поскорее его женить, что позволило сделать выбор в пользу науки. Далее, уже во время обучения, Ломоносов столкнулся с травлей из-за бедности, которая не позволяла выглядеть соответственно людям его окружавшим, но несмотря на это он продолжал свою деятельность, что также  свидетельствует о выборе, исход которого определил его судьбу. Данный пример, думаю, позволяет  понять, что жизненный путь складывается из проблем, отношение к которым непосредственно влияет на благополучие человека.