Альберт Бандура

Психология является одной из сложных наук, так как основной предмет её изучения – это психика. За свою историю психология несколько раз меняла свой ориентир. После психологического кризиса выделилось такое направление психологии как бихевиоризм. Основателем этого течения принято считать Уотсона,  который за основу взял поведение людей, он разработал фундаментальную схему Стимул-Реакция. Уотсон считал, что воздействуя на человека, используя определённые стимулы, можно вызвать желаемую реакцию. То есть ключевым фактором в развитии личности является среда, а не наследственность. Уотсон считал, что из ребёнка можно сделать кого угодно, главная применять правильные стимулы. Впоследствии на смену бихевиоризма пришёл необихевиоризм, который рассматривал поведение с социальной точки зрения.

Альберт Бандура – американский психолог, являлся необихевиористом, относился к социологизаторам. Разработал теорию социального научения, основываясь на трудах Уотсона и Скиннера. Подробно изучал подростковую агрессию. В целях рассмотрения её динамики провёл знаменитый эксперимент с куклой Бобо, в котором нескольким группам детей демонстририровался фильм, где фигурировала кукла Бобо. В фильме были показаны разные модели поведения, в том числе и агрессия. Затем испытуемым предлагалось поиграть с куклой. Дети, смотревшие фильм с агрессивным поведением, таккже проявляли насилие по отношению к кукле. Этот эксперимент доказал, что дети копируют поведение окружающих. Бандура перенёс эту теорию на методы воспитания, считая что родители является образцом поведения для своих детей. В основе этого лежат процессы подражания и идентификации. Поэтому родители прежде чем ругать детей за нежелательное поведение, должны в первую очередь обратить внимание на себя и пересмотреть методы воспитания.Основными методами исследования были манипулятивный эксперимент, полевые и лабораторные исследования. Привлёк внимание к тому,  что транслирует современное общество, считая что СМИ также оказывают влияние на поведение детей. Всë, что нас окружает (люди, книги, фильмы), моделирует наше поведение,  наблюдая за этим человек закрепляет в своей памяти желательное поведение и его последствия. То есть люди учатся не только на своём опыте, но и посредством наблюдения за другими.