Музыкальное дарование. Основные понятия

Музыкальное дарование. Основные понятия.

§1. Основные понятия

Нормальные и профессиональные музыкальные способности

Согласно общему определению, музыкальные способности — индивидуальные психологические свойства человека, обусловливающие восприятие, исполнение, сочинение музыки, обучаемость в области музыкальной деятельности. Основа музыкальных способностей — выделение слухом выразительных характеристик звучания (высотно-ритмических, интонационно-смысловых, тембровых, темповых, динамических и др.).

Музыкальные способности не являются чем-то исключительным: почти все люди реагируют на какие-то выразительные характеристики звучания. Таким образом, необходимо разделить нормальные музыкальные способности и профессиональные, без которых невозможно стать музыкантом. Если человек узнает гимн своей страны, если у него есть любимая песня, то он обладает нормальными музыкальными способностями. Нормальные музыкальные способности выражены в самом широком диапазоне — от элементарных, почти неразвитых и до высокоразвитых, какими обладают подлинные меломаны.

Но не каждый меломан смог бы стать музыкантом. Для этого требуются не только хороший слух, память и любовь к музыке. Профессиональные способности подразумевают определенные особенности анатомии и физиологии мышечно-двигательной системы, психической реактивности, некоторые психологические и личностные свойства, формирующиеся на основе врожденных предпосылок. Для профессиональных способностей важным показателем является обучаемость в области музыкальной деятельности. Она обеспечивает возможность эффективно усваивать и применять специальные знания и навыки, накапливать и продуктивно использовать соответствующий опыт. Профессиональные способности также имеют широкий диапазон выраженности, от самых скромных и до выдающихся уникальных дарований. Но способности музыканта даже со скромным дарованием имеют качественно иное психологическое содержание и структуру по сравнению с любой степенью нормальных музыкальных способностей.

1. Способности

В понятии «способность» выделена главная функция явления — усиление или расширение индивидуальных возможностей человека. Это понятие объединяет несколько важных характеристик.

Во-первых, способности — это психологические механизмы, позволяющие эффективно решать конкретные задачи. У способных людей такой механизм формируется обычно в детстве, быстро и скрытно, «включаясь» в нужный момент без усилий и напряжения.

В то же время психологический механизм каждой из человеческих способностей обеспечивается индивидуальными особенностями работы мозга, высшей нервной деятельности, иногда также физиологических процессов и функций организма, свойств мышечной ткани и т. д. Одна и та же способность у разных людей будет различаться не только «количественно», но и «качественно». Та же оценка абсолютной высоты тона даже у обладателей так называемого природного абсолютного слуха может осуществляться по-разному.

Свойства

Способности — это также психологические свойства человека, от которых зависит успешное осуществление конкретной деятельности. Каждый человек обладает многими свойствами, но только некоторые из них лучше всего соответствуют требованиям деятельности. В одних видах деятельности важна скорость реакции на какие-то конкретные признаки, мгновенная психическая мобилизация или выносливость. В других успех может зависеть от переработки огромных объемов определенного рода информации (знаково-символической, образной, «фактологической») или от скорости перехода из одного психологического состояния в другое и т. п.