Как вы понимаете выражение «память не имеет срока давности»?

Как вы понимаете выражение «память не имеет срока давности»? 

В своем сочинении я хочу порассуждать над тем, что же такое память и как я понимаю выражение «память не имеет срока давности». Для меня память — это способность хранить какие-либо события прошлого и воспроизводить их в своем подсознании. Память — это преодоление времени. Она бессмертна. Именно благодаря ей мы помним дорогих нам людей, важные события, подвиги. Говоря о том, что память не имеет срока давности, мы подразумеваем, что люди передают свои воспоминания, чувства, эмоции из поколения в поколение. Она будет жить, пока живы воспоминания в головах людей. Обратимся к литературным произведениям, чтобы доказать эту позицию.

Сегодня в истории нашей страны существует немалое количество значимых событий, помнить о которых очень важно. Так, в произведении Михаила Юрьевича Лермонтова «Бородино» мы видим, как ветеран передает воспоминания о Бородинском сражении своему племяннику. Он не просто описывает события того времени, он словно проживает их вновь, вкладывая в свое повествование самые искренние чувства и эмоции. В своем произведении автор показывает, как память о значимых событиях передается от старшего поколения младшему, увековечиваясь.

В нашей памяти хранится немало воспоминаний о близких и дорогих нам людях, с которыми нас многое связывает и воспоминания о которых нам очень дороги. Так, в произведении Виктора Петровича Астафьева «Фотография, на которой меня нет» мы можем увидеть, какую значимую роль для человека играет память и как важно ее сохранить. Рассмотрим эпизод болезни Вити. Накануне приезда фотографа он вместе со своим другом катается на санках, набирая полные валенки снега. Из-за переохлаждения у мальчика начинают болеть ноги, и он не может пойти в школу, несмотря на все старания бабушки вылечить его. Он невероятно расстраивается, ведь для него это было очень значимым событием: он хотел иметь фотографию класса, память о ребятах, с которыми он провел не один год. Данный эпизод иллюстрирует то, как важна память для человека, как сильно он хочет ее сохранить. В качестве второго эпизода рассмотрим развязку произведения. Прошло много лет, но герой все так же хранит фотографию ребят, с которыми он учился, на фоне «родового гнезда», напоминающую ему о жизни в селе, о событиях, происходивших там, о людях. Это память о сложном, но счастливом времени, которая вечно будет жить в нем. Называя фотографию летописью народа, автор подчеркивает незыблемость памяти и важность ее сохранения в головах людей.