По страницам истории: история моего поселка в лицах

КГУ «Тобольская средняя школа»

Исследовательская работа

Тема: «По страницам истории: история моего поселка в лицах»

Автор работы: Прус Елена

ученица 10 «А» класса

КГУ «Тобольская средняя школа»

Руководитель:

Иманбаева Анар Берикбаевна

преподаватель географии

Тобол 2016

СОДЕРЖАНИЕ

Введение…………………………………………………………………………….3

1. История поселка Тобол…………………………………………………………4                                                      

1.1 Как все начиналось……………………………………………………………5 1.2 Имена в истории моего поселка ……………………………………………….6

1. Тобол сегодня……………………………………………………………………7

2. Географическая грамотность среди учащихся 8-11 классов по краеведению поселка Тобол……………………………………………………………………….

Заключение………………………………………………………………………….

Список использованной литературы………………………………………………

ВВЕДЕНИЕ

Родина. Все говорят об этом, но что же подразумевается под этим словом? Место где ты появился на свет? Страна, где прошло твоё детство? Или, быть может, где ты встретишь старость? По-моему, настоящая Родина - это место, где человек чувствует себя частью этого места. Та земля, куда человек стремиться возвращаться независимо от возраста и обстоятельств. Родина - тот уголок, который мы стремимся сберечь, защитить, сохранить. Там, где нам хорошо и свободно. Где мы можем быть самим собой. И у меня есть такое место. Поселок Тобол – моя малая Родина.

   Я родилась в Тоболе, в поселке, где беспрерывным потоком вот уже 77 лет идут пассажирские поезда и грузовые составы. Жизнь на железной дороге не останавливалась ни на минуту. На каждом ее участке днем и ночью кипела и продолжает кипеть работа, с которой связали свои судьбы тысячи тобольчан.

Своим рождением поселок Тобол обязан железной дороге. Но, прежде всего, конечно же, обязан людям, которые посвятили свою жизнь посёлку, делали его историю,  прикладывая максимум усилий для его процветания.

   Актуальность. Изучение истории родного края, биографии людей, внесших колоссальный вклад в ее развитие и процветание – это верный путь, который позволит не потерять связь поколений, а также способствует развитию исторической культуры, патриотизма и бережного отношения к родной земле.

   Цель исследования - собрать и систематизировать исторический материал о родном поселке Тобол и людях, чьи труды результат становления и развития моей малой родины.  

Для достижения поставленной цели были  определены следующие задачи:

1. Собрать и исследовать  архивный материал по истории развития поселка Тобол;
2. Рассказать о людях, внесших колоссальный вклад в становление и развитие поселка;
3. Показать особенности современного развития Тобола (2000-2016 гг.);
4. Выяснить, что знают учащиеся школы об истории поселка Тобол.

    Объект исследования: история поселка Тобол в лицах.

Предмет исследования: история становления и развития поселка Тобол   Гипотеза исследования: история становления поселка – это есть жизнь и судьбы людей в  ней проживающих.

Методы исследования:

‒ теоретический анализ данных;

‒ сравнительный анализ данных;

‒ сравнительно-исторический;

‒ статистический метод;

Источниковую базу данного исследования составляли архивные материалы, газетно-журнальные публикации, справочные и статистические сборники и информации жителей. Источники также можно разделить на несколько групп. Историческое исследование носит более объективный характер, если оно основано на архивных материалах. В ГУ «Аппарат акима поселка Тобол» хранится «Книга трудовой славы поселка Тобол». В Тобольской библиотеке «Книга Первоцелинники поселка Тобол». Они богаты фактами, цифровыми данными и информациями о людях, которые внесли определенный вклад в развитие экономики и культуры поселка. Следующую группу источников представляют публикации районной газеты «МАЯК». Основной литературой явились следующие научные работы: Зыбалева А.А. Сердцу милый край. -  Костанай, 2008. -459б.; Летопись п.Тобол. Рукопись. Автор - Сероус Л. Г., директор ТСШ № 116.