Полифония в хоровых произведениях рефераты и научные статьи
646 Полифония в хоровых произведениях Бесплатные рефераты: 576 - 600
-
Образ матери в произведениях искусства
Конспект совместного занятия психолога и руководителя изодеятельности в подготовительной группе по теме «Образ матери в произведениях искусства» Цель: приобщение детей к искусству через художественное творчество. Программное содержание: Образовательные задачи: - расширять и обогащать знания детей об образе матери через ознакомление с произведениями искусства; Развивающие задачи: - формировать у детей умение правильно воспринимать, чувствовать настроение, отраженное художником в картине, поэтом в стихотворении, и передавать его словом; - развивать умение понимать смысл пословиц; - упражнять в
Рейтинг:Размер документа: 1,081 Слов / 5 СтраницОтправлено: Февраль 3, 2024 -
Латинские крылатые выражения в произведении русских классиков
Государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования «Пермский государственный медицинский университет имени академика Е.А. Вагнера» Министерства здравоохранения Российской Федерации Кафедра латинского языка ЛАТИНСКИЕ КРЫЛАТЫЕ ВЫРАЖЕНИЯ В ПРОИЗВЕДЕНИИ РУССКИХ КЛАССИКОВ Реферат студентки 107 группы лечебного факультета Жужгова О.Д. Научный руководитель: Егорова Л.О. Пермь, 2023 Оглавление Введение 4 Глава 1. Классическая литература и латинский язык 6 1.1 Что относится к классической литературе? 6 1.2 Откуда в классической русской литературе латинский язык? 6 1.3 Частота встречаемости латинских выражений
Рейтинг:Размер документа: 1,488 Слов / 6 СтраницОтправлено: Февраль 15, 2024 -
Анотація до хорового твору В.А.Моцарта «Confutatis»
МІНІСТЕРСТВО ОСВІТИ І НАУКИ УКРАЇНИ ЧЕРНІВЕЦЬКИЙ НАЦІОНАЛЬНИЙ УНІВЕРСИТЕТ ІМЕНІ ЮРІЯ ФЕДЬКОВИЧА Кафедра музики Анотація До хорового твору В.А.Моцарта «Confutatis» Підготовлена до комплексного фахового іспиту студенткою IV курсу заочної форми навчання спеціальності 014. «Середня освіта (Музичне мистецтво)» Стринадко Анною Василівною Викладач з хормейстерської підготовки: доцент Зоя СОФРОНІЙ ЧЕРНІВЦІ-2024 ЗМІСТ І. ІСТОРИКО-СТИЛЬОВИЙ АНАЛІЗ …………………..……………… 3 1.1.Загальні відомості про хоровий твір ……………………………....... 3 1.2.Відомості про авторів твору ………………………………………. 3-4 ІІ. МУЗИЧНО-ТЕОРЕТИЧНИЙ АНАЛІЗ ……………………………….4 2.1.Жанр, музична форма ………………………………………………..4 2.2.
Рейтинг:Размер документа: 1,817 Слов / 8 СтраницОтправлено: Февраль 26, 2024 -
Хоровий твір «Чому бджоли не ідуть в поле» українська народна пісня обробка Ю. Вялова
Комунальний заклад вищої освіти «Луцький педагогічний коледж» Волинської обласної ради Факультет дошкільної освіти та музичного мистецтва ПЛАН-КОНСПЕКТ заняття з дисципліни «Практична робота з хором» Хоровий твір «Чому бджоли не ідуть в поле» українська народна пісня обробка Ю. Вялова Підготувала: Студентка 31 ММ групи Спеціальності 025 Музичне мистецтво ОС бакалавр Карина Хомич Луцьк, 2023 Час заняття: 40 хв. 1. Розспівка 10 хв. 2. Нова розспівка 3 хв. 3. Бесіда 2 хв. 4. Художній показ 3 хв.
Рейтинг:Размер документа: 2,575 Слов / 11 СтраницОтправлено: Февраль 27, 2024 -
А. Н. Островский произведении "Бесприданница"
А. Н. Островский очень ярко показал нам, что какими бы достоинствами не обладала женщина, она в любом случае бесправна.Лариса в произведении "Бесприданница" А. Островского, обращаясь к себе как к вещи, а не к человеку, отражает не только свою индивидуальную ситуацию, но и широкие социальные и культурные аспекты того времени. Ее фраза "Я вещь, а не человек" становится эмоциональным и символическим выражением бесправия и отчуждения, которые испытывали многие женщины в советском обществе. Лариса, как и многие
Рейтинг:Размер документа: 413 Слов / 2 СтраницОтправлено: Март 14, 2024 -
Хоровий твір «Козачата»
Комунальний заклад вищої освіти «Луцький педагогічний коледж» Волинської обласної ради Факультет дошкільної освіти та музичного мистецтва ПЛАН-КОНСПЕКТ заняття з дисципліни «Практична робота з хором» Хоровий твір «Козачата» музика Миколи Ведмедері, аранджування Ірини Регуліч, слова Ольги Яворської. Підготував: Студент 31ММ групи Спеціальності 025 Музичне мистецтво ОС бакалавр Косік Олег Луцьк, 2023 Час заняття: 40 хв. 1. Розспівка 10 хв. 2. Нова розспівка 3 хв. 3. Бесіда 2 хв. 4. Художній показ 3 хв. 5. Розучування твору
Рейтинг:Размер документа: 2,904 Слов / 12 СтраницОтправлено: Март 20, 2024 -
Аннотация произведения Л.Бетховена «Восхваление природы человеком»
Аннотация произведения Л.Бетховена «Восхваление природы человеком» Выполнила: ученица 2 курса отделения «хоровое дирижирование» Галдина Лилии. Класс преподавателя: Карабнь Лариса Анатольевна Людвиг ван Бетховен (1770-1827) - немецкий композитор, пианист, дирижёр. Первоначальное музыкальное образование получил у отца, певчего Боннской придворной капеллы, и его сослуживцев. С 1780 ученик К. Г. Нефе, воспитавшего Бетховена в духе немецкого просветительства. С 13-летнего возраста органист Боннской придворной капеллы. В 1787 Бетховен посетил в Вене В. А. Моцарта, который высоко оценил его искусство
Рейтинг:Размер документа: 673 Слов / 3 СтраницОтправлено: Март 27, 2024 -
Соит ли разделять личность и произведения творца
СТОИТ ЛИ РАЗДЕЛЯТЬ ЛИЧНОСТЬ И ПРОИЗВЕДЕНИЯ ТВОРЦА? В нынешней системе образования, по крайней мере, на школьном уровне, установилась тенденция изучения литературных произведений в разрыве с личностью самого автора. Да, программа предполагает наличие маленьких сносок с биографией личности, но этого совсем недостаточно для полного восприятия произведения, осознания контекста времени и личности автора. Это лишь дежурная условность. Многие творцы, нареченные "гениями" своего времени, совершенно не соответствовали принятым этическим нормам. Например, Эдуард Успенский, знаменитый добрыми детскими сказками про
Рейтинг:Размер документа: 496 Слов / 2 СтраницОтправлено: Апрель 3, 2024 -
Какие произведения искусства становятся бессмертными
Некоторые произведения искусства можно считать бессмертными, потому что они не утрачивают свою актуальность из поколения в поколения и всегда востребованы людьми. Но какие произведения искусства становятся бессмертными? Я считаю, что бессмертными становятся такие произведения искусства, в которых люди разных поколений всегда находят отклик в своем сердце, отражение своей души, эти произведения помогают пережить трудности и открыть в человеке совершенно новые для него чувства. За счет своей актуальности во все времена произведения искусства становятся бессмертными. Многие
Рейтинг:Размер документа: 313 Слов / 2 СтраницОтправлено: Апрель 9, 2024 -
Какие сюжеты и мотивы в произведении В. Ф. Одоевского повторяются в последующей литературе?
Эссе по Истории Русской Литературы начала XIX века на тему: “Какие сюжеты и мотивы в произведении В. Ф. Одоевского повторяются в последующей литературе?” Выполнила: студентка 2 курса ИГСН Группы 2ПО-ТЯЛ221Б Гареева Р. Р Преподаватель: кандидат филологических наук, доцент Ахметова Г. А Хотелось бы отметить, что писателя интересуют проявления внутреннего мира человека, проблема сознательного и бессознательного. Объединяет сказок тема бездуховности, которая раскрывается на разнообразном жизненном материале. Ведущими являются мотивы кукольности, сна и замкнутости. Поэтому на этом
Рейтинг:Размер документа: 494 Слов / 2 СтраницОтправлено: Апрель 10, 2024 -
Аннотация по хоровому дирижированию русская народная песня «Во поле берёзонька стояла»
ГОУ СПО «Кемеровский областной музыкальный колледж» АННОТАЦИЯ по хоровому дирижированию Русская народная песня «Во поле берёзонька стояла». Выполнил: Студент 2 курса ХД Сметанников Данил Проверил: Преподаватель: Гончарова Е.А. Кемерово 2020 1. Историко-стилистический анализ песни 1. Краткие данные о жизни и творчестве композитора. Александр Васильевич Александров (наст. фамилия Коптелов) (1 (13) апреля 1883, село Плахино, Рязанская губерния – 8 июля 1946 г., Берлин) – советский композитор, хоровой дирижёр, хормейстер, педагог, профессор, народный артист СССР. В 1890-1892
Рейтинг:Размер документа: 1,260 Слов / 6 СтраницОтправлено: Апрель 15, 2024 -
Анализ произведения "Озеро" Мераба Алексеевича Парцхаладзе
Историко-эстетический анализ Мераб Алексеевич Парцхаладзе (1924 -2008) - родился 15 декабря 1924 года в Тифлисе. Композитор, заслуженный деятель искусств ГССР (1967 г.), участник Великой Отечественной войны. С 1947 по 1950 годы учился в Тбилисской консерватории по классу композиции у С. В. Бархударяна. В 1953 году окончил Московскую консерваторию по классу композиции у С. С. Богатырёва, в 1957 году, здесь же, аспирантуру (руководитель тот же). С 1953г. по 1957 г. работал преподавателем Московского хорового училища. В
Рейтинг:Размер документа: 3,491 Слов / 14 СтраницОтправлено: Апрель 30, 2024 -
Процесс изучения произведений А.К. Толстого в начальной школе
ВВЕДЕНИЕ Лирика − довольно сложный род литературы для восприятия младшими школьниками. Основная трудность анализа лирического стихотворения заключается в том, что в нем обычно отсутствует сюжет, т.е. изображение событий, развивающихся во времени и в определенном пространстве. Лирическая поэзия изображает большей частью не событие, а переживания, вызванные каким-то событием, и делает это специфическими, только ей доступными средствами. В.В. Кожинов пишет: «Уступая повествованию в широте воздействия на мир, лирика… превосходит его по глубине проникновения в духовную жизнь народа,
Рейтинг:Размер документа: 3,461 Слов / 14 СтраницОтправлено: Апрель 30, 2024 -
Анотація на хоровий твір «Гімн оборони України»
Департамент культури та туризму Кіровоградської області військової державної адміністрації “Олександрійський фаховий коледж культури та мистецтв” Анотація на хоровий твір «Гімн оборони України» Автор слів і музики Вова Гейзер Обробка Ольги Токар Підготувала студентка ІІІ спец. курсу Спеціальності “МСКД ” Спеціалізації “Народне пісенне мистецтво” Виконала: Савкіна Руслана Викладач: Гончарей О.В. м.Олександрія 2024 «Гімн оборони України» Автор слів і музики Вова Гейзер Обробка Ольги Токар 1. Загальні відомості про хоровий твір ВОВАГЕЙЗЕР (справжнє ім'я Володимир Іванович Ейгензе́ер;
Рейтинг:Размер документа: 2,268 Слов / 10 СтраницОтправлено: Май 8, 2024 -
Аннотация на произведение «Крестьянская пирушка» муз. М.М. Ипполитова-Иванова сл. А.В. Кольцова
Аннотация на произведение «Крестьянская пирушка» муз. М.М. Ипполитова-Иванова сл. А.В. Кольцова Содержание 1. Общие сведения о произведении и его автора………………………3 2. Музыкально-теоретический анализ…………………..………………7 3. Вокально-хоровой анализ……………………………………………14 4. Исполнительский анализ…………………………………………….18 Литература………………………..……………………………………..20 1. Общие сведения о произведении и его автора Михаил Михайлович Ипполитов-Иванов (1859 - 1935) – выдающийся русский композитор, перу которого принадлежат симфонические произведения, пять опер, хоровые произведения и романсы, которые звучали в исполнении А. Неждановой, В. Петровой-Званцевой, Н. Калининой, Ф. Шаляпина и др. После окончания
Рейтинг:Размер документа: 2,302 Слов / 10 СтраницОтправлено: Май 10, 2024 -
Анализ произведения Т. Драйзера "Американская трагедия"
Содержание: 1. История создания................................................................................................3 2. Смысл названия...................................................................................................6 3. Система образов..................................................................................................8 4. Влияние на мировую и американскую литературу..............................................................................................................11 5. Параллели между «Американской трагедией» и русской литературой............................................................................................................12 6. Список использованной литературы...............................................................13 История создания. Рассматривая историю создания романа, конечно, нельзя не обратиться, прежде всего, к событиям, произошедшим в США в начале ХХ века. В середине 20-х годов прошлого столетия буржуазная пресса США и других стран воспевала так называемое «процветание» США. После экономического кризиса 1920—1921 годов, во время которого
Рейтинг:Размер документа: 1,801 Слов / 8 СтраницОтправлено: Май 19, 2024 -
Анализ формы произведения Э. Грига баллада g-moll ор. 24
Министерство культуры и туризма УР Бюджетное профессиональное образовательное учреждение УР «Республиканский музыкальный колледж» Отделение теории музыки Курсовая работа по анализу музыкальных произведений на тему Анализ формы произведения Э. Грига баллада g-moll ор. 24 Работу выполнил: студент 4 курса отделения теории музыки И. Д. Харин Руководитель: преподаватель РМК, заслуженный работник культуры УР Л. Г. Болденкова Ижевск 2017 Содержание 1. Введение . . . . . . . . . . 3 2. Основная часть . .
Рейтинг:Размер документа: 2,563 Слов / 11 СтраницОтправлено: Май 20, 2024 -
Сравнительный анализ произведений «Государство» Платона и «Политика» Аристотеля
МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ РЕСПУБЛИКИ БЕЛАРУСЬ УО «БЕЛОРУССКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ЭКОНОМИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ» Кафедра философии РЕФЕРАТ по дисциплине: Философия на тему: Сравнительный анализ произведений «Государство» Платона и «Политика» Аристотеля Студент ФМЭО, 1 курс, 23ДАИ-1 _____________ Е.А. Бурая Проверил Ассистент кафедры Философии _____________ Е.Л. Терёхин МИНСК 2023 В античной философии Платон и Аристотель являются двумя известными мыслителями, чьи работы посвящены политической философии и организации государства. Их труды "Государство" Платона и "Политика" Аристотеля представляют собой ценные исследования, посвященные вопросам устройства общества,
Рейтинг:Размер документа: 2,680 Слов / 11 СтраницОтправлено: Май 21, 2024 -
Анализ произведения "Всюду снег" Ц Кьюи
КГУ Кафедра музыки Всюду снег Музыка Ц. Кюи Слова И. Белоусова Анализ Хоровой Партитуры Выполнила студентка 1 курса группы 22-МТбо-1 Смирнова Вера Проверила: профессор кафедры музыки Жулябина Марина Львовна «В доме его, где он рос , никогда не было ни одной книги, иметь которые считалось более чем излишним, а сочинять их – крайне предосудительным и неприличным, да никому и в голову не могло прийти, чтобы мог среди них оказаться такой отступник…В доме никто, конечно, не
Рейтинг:Размер документа: 4,052 Слов / 17 СтраницОтправлено: Май 31, 2024 -
Историческое эссе по произведению Стивенсона Р. Л. «Черная стрела»
Историческое эссе по произведению Стивенсона Р. Л. «Черная стрела» Введение В данном эссе, которое посвящено произведению шотландского писателя Роберта Льюиса Стивенсона «Черная стрела» будут рассмотрены исторические события, которые нашли отражение в этом произведении. Необходимо отметить, что данное произведение связано с событиями, которые относятся к периоду войны Алой и Белой розы. В романе война Алой и Белой розы длится уже более тридцати лет. Между собой воюют Ланкастеры, у которых алая роза на гербе и Йорки, у
Рейтинг:Размер документа: 1,022 Слов / 5 СтраницОтправлено: Июнь 3, 2024 -
Аналіз хорового твору Микола Леонтович «Женчичок-Бренчичок»
Затверджено на засіданні кафедри музикознавства та хорового мистецтва факультету культури і мистецтв ЛНУ ім Івана Франка 31 серпня 2023 р. Аналіз хорового твору Микола Леонтович «Женчичок-Бренчичок» Ім’я та прізвище автора (авторів), назва твору Виконав/виконала студент/студентка групи КММ-11_ ____________ Мицак Вероніка Романівна__________________________________________ Прізвише, ім’я, по батькові 1. Загальний аналіз 1.1 Основна ідея музичного твору, епоха створення, рік написання музичного твору (якщо відомо, якщо ні – ймовірні роки написання). Основна ідея : полягає в передачі радісного і
Рейтинг:Размер документа: 1,321 Слов / 6 СтраницОтправлено: Июнь 3, 2024 -
Аннотация на произведение Ц.А. Кюи "Два Врага" из цикла "Шесть хоров для смешенных голосов а cappella" op.63
Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования «Московский государственный институт культуры» Аннотация на произведение Ц.А. Кюи «Два Врага» Из цикла «Шесть хоров для смешенных голосов а cappella» op.63 Работа студентки 1 курса Факультета «Музыкальное Искусство» Кафедры «Хорового дирижирования и академического пения» Разуваевой Василины Олеговны Класс преподавателя Свирской Е.В. Химки, 2023 ________________ Содержание 1. Историко-стилистический анализ3 1. Творческая биография Ц.А. Кюи3 2. Творческое наследие и особенности стиля Ц.А. Кюи5 3. Биография Д.М. Ратгауза и анализ литературного
Рейтинг:Размер документа: 2,997 Слов / 12 СтраницОтправлено: Июнь 8, 2024 -
Аннотация на произведение Е. Красотины «Ивушка»
ГУ Комплекс «Музыкальный колледж-музыкальная школа- интернат для одаренных детей» АННОТАЦИЯ на произведение Е. Красотины «Ивушка» Выполнила: студентка II курса ОХД Шигерова Камила Проверила: преподаватель Князева О.В. Павлодар 2023 г. Историка-стилистический анализ: Евгения Алексеевна Красотина - хормейстер, преподаватель хоровых дисциплин, родилась 7 июня 1924 года в Москве. После окончания Музыкального училища при Московской консерватории по классу дирижирования М. О. Бондаря, Е. А поступила в Московскую консерваторию по классу К. М. Лебедева. Получив высшее образование, начала педагогическую
Рейтинг:Размер документа: 786 Слов / 4 СтраницОтправлено: Июнь 10, 2024 -
Аннотация на произведение А.Флярковского «Невская акварель» из лирического цикла «Ленинградская тетрадь»
Министерство культуры Свердловской области Государственное бюджетное профессиональное образовательное учреждение Свердловской области «Краснотурьинский колледж искусств» Аннотация на произведение А.Флярковского «Невская акварель» из лирического цикла «Ленинградская тетрадь» Выполнила: Студентка III курса ДХО Галиева Алёна Класс преподавателя: Якимовой Светланы Викторовны Краснотурьинск 2017 Содержание: Вступление............................................................................................................3-5 Музыкально-теоретический анализ………………………………………….6-13 Вокально-хоровой анализ.....................................................................................14 Заключение………………………………………………….……………………15 Список используемой литературы……………………………………………...16 ________________ Вступление Александр Георгиевич Флярковский (1931-2014) – советский композитор, автор более 300 песен, вокальных и фортепианных циклов, камерной и хоровой музыки. Родился композитор 6 июля 1931
Рейтинг:Размер документа: 2,118 Слов / 9 СтраницОтправлено: Июнь 12, 2024 -
Организация хорового коллектива
1. 1. Организация хорового коллектива. Хор - это организованный коллектив певцов, владеющий необходимыми вокальными-техническими, и художественными средствами, и достаточно глубоко передающие содержание исполняемого произведения. Хоровое пение оказывает влияние на формирование личности ребёнка. Методы организации хорового коллектива могут быть разными и зависеть от конкретных условий и целей, которые ставят перед собой руководитель. Например в детской музыкальной школе или в школе искусств это одно из учебных дисциплин обязательно для учащихся. Детский хор в общеобразовательных учреждениях, во дворцах
Рейтинг:Размер документа: 8,719 Слов / 35 СтраницОтправлено: Июнь 13, 2024