Тест по "Экономике"

Примеры, иллюстрирующие меры, которые может принять работник для повышения своей конкурентоспособности на рынке труда:

1. Повышение уровня образования работника (24-летняя Анна Семёнова в 2008 году окончила факультет «Торговое дело» Саратовского Государственного Технического Университета. Однако в дальнейшем она получила отказы от потенциальных работодателей по причине отсутствия достаточных знаний. Именно поэтому Анна поступила в магистратуру МГУ им. М. В. Ломоносова. После обучения в магистратуре Анна смогла устроиться на работу специалистом по контролю качества продукцию в одну из самых востребованных компаний «Шестерочка», т. к. среди 500 претендентов на должность только Анна обладала достаточными знаниями для работы в этой компании, что иллюстрирует одну из мер, которую может принять работник для повышения своей конкурентоспособности на рынке труда).

2. Получение опыта работы (Николай Лебедкин учился на факультете «Банковское дело» ВятГУ и параллельно с учебой проходил стажировки в различных банках своего города, таких как Сбербанк, «Открытие», «ВТБ» и многих других, чтобы получить опыт работы. После окончания ВУЗа Николай устроился на должность кредитного инспектора, т. к. среди молодых специалистов, претендовавших на эту должность, только у Николая был опыт работы в банковской сфере, что иллюстрирует одну из мер, которую может принять работник для повышения своей конкурентоспособности на рынке труда).

3. Развитие личностных качеств (Екатерина Сергеева всегда хотела стать педагогом. В процессе обучения в университете Екатерина проходила множество курсов, таких как курс по личной эффективности, грамотному тайм-менеджменту, ораторскому искусству и т. д., что позволило ей стать более коммуникабельной, дисциплинированной и харизматичной. После того, как она отучилась на курсах, а также окончила МПГУ, получив диплом учителя русского и литературы, она поняла, что хочет работать преподавателем в онлайн-школе по подготовке к ЕГЭ «Через тернии к сотке», где как раз-таки проходил отбор преподавателей по русскому языку. Благодаря тому, что Екатерина обладала не только необходимыми знаниями, и, в отличие от других конкурентов, усовершенствованными личностными качествами, ее взяли на должность преподавателя русского языка, что иллюстрирует одну из мер, которую может принять работник для повышения своей конкурентоспособности на рынке труда).

4

ЗАДАНИЕ 20

Используя обществоведческие знания, приведите три аргумента, подтверждающие мнение о том, что без активного вмешательства государства невозможно преодолеть безработицу.

(Каждый аргумент должен быть сформулирован как распространённое предложение.)

\Ключи:

Аргументы, подтверждающие мнение о том, что без активного вмешательства государства невозможно преодолеть безработицу:

1. Одной из причин безработицы является монополизация рынка, которая делает невозможным вход на рынок новых участников и препятствует трудоустройству граждан из-за наличия единственного производителя, имеющего достаточное количество работников для осуществления производства. Борьба с монополией может происходить только на государственном уровне, при помощи создания антимонопольных служб и антимонопольного законодательства, следовательно, без активного вмешательства государства невозможно преодолеть безработицу.

2. При превышении предложения труда над спросом на труд, в большинстве случаев, только государство имеет достаточное количество ресурсов как для расширения рабочих мест на государственных предприятиях, так и для финансирования предприятий малого и среднего бизнеса, необходимого для расширения производства и принятия на работу новых сотрудников, следовательно, без активного вмешательства государства невозможно преодолеть безработицу.

3. Уровень безработицы в стране напрямую зависит от экономического цикла, следовательно, только государство может принимать меры (в т. ч. на законодательном уровне) для выхода из кризиса, необходимые для приведения экономики в фазу пика, при котором уровень безработицы минимален, следовательно, без активного вмешательства государства невозможно преодолеть безработицу.