Essays.club - Получите бесплатные рефераты, курсовые работы и научные статьи
Поиск

Отчет по преддипломной практике в ООО «Межрегиональный кадастровый центр – БТИ»

Автор:   •  Апрель 30, 2019  •  Отчет по практике  •  4,385 Слов (18 Страниц)  •  206 Просмотры

Страница 1 из 18

ОГЛАВЛЕНИЕ

ВВЕДЕНИЕ…………………………………………………………………….

3

  1. Цели и задачи обучения менеджеров…………………………….

4

  1. Требования к квалификационному уровню менеджеров и применяемые технологии обучения…………………….………..

13

3. Рекомендации по оптимизации системы подготовки менеджеров…………………………………………………………………….

20

ЗАКЛЮЧЕНИЕ………………………………………………………………..

23

СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННЫХ ИСТОЧНИКОВ………………………….

24


ВВЕДЕНИЕ

На сегодняшний день проблема подготовки управленческих кадров имеет важное значение для деятельности организаций любых форм собственности и видов деятельности. Компании заинтересованы в привлечении людей, обладающими достаточными знаниями, навыками управленческой работы, готовыми к кризисным ситуациям. Однако в реальности, такими качествами обладают лишь немногие, имеющие опыт практической деятельности в сфере управления подразделениями предприятий или компаниями.

Исходя из того, что инновационное развитие страны требует перехода к опережающему образованию, объективно возникает необходимость подготовки специалистов, которые потребуются завтра, несмотря на то, что сегодня для них в стране может не оказаться работы. Необходимо также учитывать, что для получения и выполнения достойной работы нужны диверсифицированные новейшие, а не вчерашние знания и навыки. Знания и творческий потенциал работников становятся главным фактором эффективности экономической системы, без которого научно-технический и экономический прогресс последней становится практически недостижимой задачей, вне зависимости от объема средств, инвестированных в производственное оборудование и технологию.

Целью прохождения преддипломной практики является определение направлений совершенствования подходов к обучению управленческих кадров в ООО «Межрегиональный кадастровый центр – БТИ».


  1. Цели и задачи обучения менеджеров

Для разных организаций цели обучения персонала идентичны. В основном через обучение сотрудников компании стремятся повысить производительность, следовательно, прибыль.

Основная задача, стоящая перед менеджером, который руководит процессом обучения – добиться этого результата. То есть если сотрудники, прошедшие обучение, не повышают свой производительный уровень и тем самым не увеличивают доход фирмы, то смысла в таком обучении нет.

Организация готова вкладывать деньги в обучение персонала при условии, что будет видеть, как эти инвестированные средства вернутся, и будут приумножаться. А это значит, что результаты, ради которых компания обучает персонал за свой счет, должны быть очевидны и измеримы. К тому же здесь объективно играет роль уровень подготовки, обладая которым сотрудник пришел в компанию.

Если ставится цель развития компании, тогда обучение проводится для повышения общего квалификационного уровня персонала, для выполнения более сложных профессиональных задач. В таком случае задачей менеджера по персоналу может быть обучение всех сотрудников новой технике или технологии, новому программному обеспечению или системе автоматизации. Задача менеджера по обучению в таком случае заключается в организации массового обучения.

Если же целью является расширение рынка сбыта, то в таком случае на обучение отправляют только определенные категории сотрудников, среди которых маркетологи, специалисты по связям с общественностью, менеджеры по продажам. Здесь основной задачей менеджера по персоналу будет подобрать узкоспециализированные курсы или тренинги, например, по продажам, маркетингу, PR.

Если цель — разработка новой продукции, то в этом случае компания обучает креативных сотрудников новым технологиям, чтобы те могли реализовывать свои идеи в новом, отвечающем современным требованиям рынка, формате. Для реализации этой цели основной задачей менеджера по обучению будет подыскать нужного провайдера обучающих услуг, может быть зарубежного и обеспечить процесс обучения специальным оборудованием, помещениями, или организовать выездное обучение. 

...

Скачать:   txt (62.8 Kb)   pdf (259.2 Kb)   docx (37.1 Kb)  
Продолжить читать еще 17 страниц(ы) »
Доступно только на Essays.club