Особенности менеджмента в профессиональной деятельности
Автор: 12345Alina • Июнь 2, 2020 • Практическая работа • 984 Слов (4 Страниц) • 471 Просмотры
Практическое занятие 1 /
Занятие № 4
Особенности менеджмента в профессиональной деятельности
Цель: формировать умения анализировать факты и давать им обоснованную научную оценку
Студенты должны:
Знать традиционные методы управления (школы менеджмента), современные подходы к управлению, применяемые в практической деятельности;
Уметь анализировать практическую (хозяйственную) ситуацию, по решению проблем которой выбираются методы (подходы) к управлению.
Задание 1. На основании таблицы сформируйте систему методов для одного из видов бизнеса (коммерция, гостиничный сервис, страховая компания, производственное предприятие и др.)
Подходы | Содержание |
Комплексный | Должны учитываться технические, экологические, экономические, организационные, социальные, психологические, политические и иные аспекты менеджмента и их взаимосвязи. Если упустить один из них, то проблема не будет решена. |
Интеграционный | Исследование и усиление взаимосвязей: между отдельными подсистемами и элементами системы менеджмента; между стадиями жизненного цикла объекта управления; между уровнями управления по вертикали; между уровнями управления по горизонтали. |
Маркетинговый | Предусматривает ориентацию управляющей подсистемой при решении любых задач на потребителя: повышение качеств объекта в соответствии с нуждами потребителя; экономия ресурсов у потребителя за сет повышения качества; экономия ресурсов; применение системы менеджмента. |
Функциональный | Потребность рассматривается, как совокупность функции, которые нужно выполнить для ее удовлетворения. После установления функции создаются несколько альтернативных объектов для выполнения этих функций и выбирается, тот из них, который требует минимум совокупных затрат за жизненный цикл объекта на единицу полезного эффекта. |
Динамический | Объект управления рассматривается в динамическом развитии, причин, связей и производится ретроспективный анализ за пять и более прошлых лет и перспективный анализ (прогноз). |
Воспроизводствен ный | Ориентирован на постоянное возобновление производства товара услуги для удовлетворения потребностей рынка с меньшими затратами на единицу полезного эффекта. |
Процессный | Рассматривает функции управления, как взаимосвязанный процесс управления является общей суммой всех функций, серией непрерывных взаимосвязанный действий. |
Нормативный | Сущность заключается в установлении нормативов управления по всем подсистемам системы менеджмента: целевой подсистемой; функциональной подсистемой; обеспечивающие подсистемы. |
Количественный | Сущность заключается в переходе от качественных оценок к количественным при помощи математических статистических методов, экспертных оценок, системы баллов и другие. Управлять можно цифрами и не только словами. |
Административный | Сущность заключается в регламентациях функций прав, обязанностей, нормативов качества, затрат, продолжительности элементов систем менеджмента в нормативных актах. |
Поведенческий | Оказание помощи работнику в осознание своих собственных возможностей, на основе подхода современных поведенческих наук, к построению и управлению фирмой. Повышение эффективности фирмы за счет повышения человеческих ресурсов. |
Ситуационный | Пригодность различных методов управления определяется конкретной ситуацией. Поскольку существует такое обилие факторов, как в самой фирме, так и во внешней среде не существует лучшего единого подхода управлять объектом. |
Системный | Любая система (объект) рассматривается, как совокупность взаимосвязанных элементов, имеющая выход (цель), вход, связь с внешней средой, обратная связь, в системе «вход» перерабатывается в «выход». |
Критерии оценки:
...