Essays.club - Получите бесплатные рефераты, курсовые работы и научные статьи
Поиск

Особенности менеджмента в профессиональной деятельности

Автор:   •  Июнь 2, 2020  •  Практическая работа  •  984 Слов (4 Страниц)  •  460 Просмотры

Страница 1 из 4

Практическое занятие  1 /

Занятие № 4

Особенности менеджмента в профессиональной деятельности

Цель: формировать умения анализировать факты и давать им обоснованную научную оценку

Студенты должны:

Знать традиционные методы управления (школы менеджмента), современные подходы к управлению, применяемые в практической деятельности;

Уметь анализировать практическую (хозяйственную) ситуацию, по решению проблем которой выбираются методы (подходы) к управлению. 

Задание 1. На основании таблицы сформируйте систему методов для одного из видов бизнеса (коммерция, гостиничный сервис, страховая компания, производственное предприятие и др.) 

Подходы

Содержание

Комплексный

Должны учитываться технические, экологические, экономические, организационные, социальные, психологические, политические и иные аспекты менеджмента и их взаимосвязи. Если упустить один из них, то проблема не будет решена.  

Интеграционный

Исследование и усиление взаимосвязей: между отдельными подсистемами и элементами системы менеджмента; между стадиями жизненного цикла объекта управления; между уровнями управления по вертикали; между уровнями управления по горизонтали.

Маркетинговый

Предусматривает ориентацию управляющей подсистемой при решении любых задач на потребителя: повышение качеств объекта в соответствии с нуждами потребителя; экономия ресурсов у потребителя за сет повышения качества; экономия ресурсов; применение системы менеджмента.  

Функциональный

Потребность рассматривается, как совокупность функции, которые нужно выполнить для ее удовлетворения. После установления функции создаются несколько альтернативных объектов для выполнения этих функций и выбирается, тот из них, который требует минимум совокупных затрат за жизненный цикл объекта на единицу полезного эффекта.  

Динамический

Объект управления рассматривается в динамическом развитии, причин, связей и производится ретроспективный анализ за пять и более прошлых лет и перспективный анализ (прогноз).

Воспроизводствен

ный

Ориентирован на постоянное возобновление производства товара услуги для удовлетворения потребностей рынка с меньшими затратами на единицу полезного эффекта.  

Процессный

Рассматривает функции управления, как взаимосвязанный процесс управления является общей суммой всех функций, серией непрерывных взаимосвязанный действий.  

Нормативный

Сущность заключается в установлении нормативов управления по всем подсистемам системы менеджмента: целевой подсистемой; функциональной подсистемой; обеспечивающие подсистемы.

Количественный

Сущность  заключается в переходе от качественных оценок к количественным при помощи математических статистических методов, экспертных оценок, системы баллов и другие. Управлять можно цифрами и не только словами.  

Административный

Сущность заключается в регламентациях функций прав, обязанностей, нормативов качества, затрат, продолжительности элементов систем менеджмента в нормативных актах.  

Поведенческий

Оказание помощи работнику в осознание своих собственных возможностей, на основе подхода современных поведенческих наук, к построению и управлению фирмой. Повышение эффективности фирмы за счет повышения человеческих ресурсов.

Ситуационный

Пригодность различных методов управления определяется конкретной ситуацией. Поскольку существует такое обилие факторов, как в самой фирме, так и во внешней среде не существует лучшего единого подхода управлять объектом.

Системный

Любая система (объект) рассматривается, как совокупность взаимосвязанных элементов, имеющая выход (цель), вход, связь с внешней средой, обратная связь, в системе «вход» перерабатывается в «выход».

Критерии оценки: 

...

Скачать:   txt (15 Kb)   pdf (114.1 Kb)   docx (13.9 Kb)  
Продолжить читать еще 3 страниц(ы) »
Доступно только на Essays.club