Социальное обслуживание инвалидов

Содержание

Введение        3

Глава 1. Теоретические основы инвалидной деятельности        7

1.1.   Понятие инвалидности и ее виды        7

1.2. Актуальные проблемы взаимодействия инвалидов и общества        14

Глава 2. Социальное обслуживание инвалидов        25

1.2. Правовые основы социального обслуживания инвалидов        25

2.2. Основные учреждения социального обслуживания инвалидов и программы их работы        32

Глава 3. Инвалиды и общество: проблемы взаимодействия        48

Заключение        53

Список использованной литературы        55

Введение

В 2012 году исполняется 20 лет со дня провозглашения ООН (ООН) 3 декабря Международным днем инвалидов. Таким образом, было подчеркнуто, что инвалиды являются важной частью человеческого сообщества, которое должно признавать свою полную ценность и равные права со здоровой частью общества. Можно считать, что на данный момент инвалиды являются самой большой группой меньшинства[8.57].

По данным Всемирной организации здравоохранения (ВОЗ), число инвалидов постоянно растет в связи с ростом численности населения, достижениями медицинской науки и процессом старения населения. В странах, где ожидаемая продолжительность жизни превышает 70 лет, в среднем около 8 лет, что составляет 11,5% от общей ожидаемой продолжительности жизни, приходится на годы, связанные с инвалидностью[8,57].

Инвалидность является специфической особенностью развития и состояния человека, часто сопровождается ограничениями на жизнь в самых разных сферах[1.57]. Иными словами, инвалидность это проблема не одного инвалида, но и общества в целом.

 Многие ученые и политики считают, что здоровье населения России приближается к той черте, за которой число способных людей не сможет обеспечить армия, пенсионеры, больные и, в конечном итоге, все граждане[12.57].

 Сегодня нужны новые подходы к формированию и пониманию общественного и личного здоровья, новых мер, направленных на реабилитацию и интеграцию инвалидов в общество.

В ряде зарубежных стран и в России дети и взрослые инвалиды изображаются объектами заботы — как своеобразное бремя, семьи, общества и государства вынуждены нести. Впрочем, есть и другой подход, который привлекает внимание к жизненной активности самих инвалидов. Речь идет о формировании новой концепции самостоятельной жизни при одновременном акценте на взаимопомощь и поддержку в совместном преодолении тестов, вызванных инвалидностью.

 Социальные проблемы плохого здоровья и инвалидности в обществе с древних времен привлекали внимание исследователей. Авиценна, Аристотель, Гераклит, Гиппократ, Демокрит, Конфуций, Платон, Сократ, Эпикур придавали большое значение веществам здоровья и болезни.

Различные аспекты ограниченных возможностей человека и его взаимодействия с обществом были затронуты в социологических исследованиях М. Вебера, Э. фроммы, р. Мертона. Итак, М. Вебер рассматривает проблему ограниченных возможностей обсуждения поведения индивида. Э. Фромм рассматривает эту проблему в работах по социальным персонажам, рассматривает их как продукт социального функционирования. Р. Мертон обращается к инвалидности в концепции аномии, считая ее следствием противоречия между идеалистическими нормами — целями и существующими институтами в обществе.

В работах таких исследователей, как в. п., выявлены и проанализированы различные аспекты феномена инвалидности, социальной адаптации и интеграции инвалидов в общество. Белов, ли. Вайман М. в. Коробов предложил использовать категорию реабилитационного потенциала инвалида для оценки потенциала инвалида и прогнозирования результатов реабилитационного процесса. Г. в. Дремова, Н. Ф. Дементьева, е. И. Холостова изучали проблемы, связанные с развитием теории и технологии социальной реабилитации. Различные аспекты реабилитации и социальной интеграции инвалидов в общество рассматривали такие ученые как Н. е. Гонтмахер, л. П. Храпылина, Н. В. Шапкина Ю. Г. Элланский.