Египетские пирамиды

Пояснительная записка

Египетские пирамиды. Они уже в древности считались одним из семи «чудес света». Само их существование, тайна возникновения и предназначения в течение тысячелетий будоражили воображение лучших человеческих умов: изучением пирамид занимались многие археологи, ученые, математики и каждый из них открывал новые свойства этих сооружений. Тайны пирамид  вызвали у меня большой интерес и побудили  к созданию проекта. Я изучал пирамиду как геометрическое тело, как чудо света,  как архитектурное сооружение.

Главные вопросы, всегда волновавшие исследователей пирамид Египта, можно свести к четырем позициям: кто, когда, как, и ,главное, зачем построил эти величественные сооружения? Но в своей работе я не буду рассматривать эти вопросы, а коснусь только математических знаний, воплощенных в архитектуре пирамид.

Цели:

• Рассмотреть пирамиду, как архитектурное сооружение.
• Рассмотреть пирамиду, как чудо света.
• Рассмотреть пирамиду, как геометрическое тело.
• Расширить и углубить сведения о пирамиде.

Задачи:

• Изучить дополнительные источники и собрать исторический и занимательный материал о пирамиде.
• Рассмотреть теоретический материал по пирамиде из школьного курса и выходящий за рамки школьной программы.
• Изготовить модель пирамиды.

Объект исследования: пирамиды.

Предмет исследования: загадки Древних пирамид.

Методы исследования: сбор и структурирование собранного материала, изготовление модели пирамиды.

В результате изучения научной литературы я убедился в том, что египтяне, собрав самые ценные математические знания, воплотили их в пирамиде. Поэтому пирамида поистине – самое совершенное творение природы и человека.