Мониторинг физической подготовленности студентов в вузе

Министерство науки и высшего образования Российской Федерации РОССИЙСКИЙ ХИМИКО-ТЕХНОЛОГИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ имени Д.И. Менделеева

Кафедра физического воспитания

ЭССЕ (СР) «Декабрь»

На тему «Мониторинг физической подготовленности студентов в вузе»

Выполнила: студентка

 1 курса, группа О-12

Кудрявцева Варвара Васильевна

Зачетная книжка № О-20053

Проверила: Головина Виктория

Викторовна

Ключевые слова: мониторинг, физическая культура, общая физическая подготовка, студенты, спорт.

Аннотация: в данном эссе я рассуждаю на тему проведения мониторинга физической подготовки в вузе. В работе я объясняю, что такое мониторинг, его основные принципы и задачи, его значение.

Москва 2020

Введение

Физическая культура – один из важнейших базовых компонентов, который отвечает за формирование общей культуры студентов в вузе. В данный момент общепризнаны следующие формы физической культуры: спорт, двигательная реабилитация, неспециальное физкультурное образование, физическая рекреация. Не стоит забывать о таких важных элементах формирования физической культуры и культуры студентов в целом, как личностная мотивация обучающихся, глубина теоретических и практических познаний, да и в целом умения и навыки в области непосредственно физической культуры, а так же ее видов.

Развитие физической подготовки у студентов как никогда важно, ведь сейчас мы живем в мире технологий и интернета, и большинство людей проводят огромное количество времени за компьютером и телефоном, тем самым проводя большую часть своей жизни сидя. Подобный факт очень пагубно сказывается на нашем здоровье. Сидячий образ жизни способствует развитию многих заболеваний, которые вылечить гораздо труднее, чем заработать. Искривление позвоночника, боли в мышцах и суставах, мигрени - это лишь малая часть того, с чем сталкиваются люди, проводящие свою жизнь за компьютерами. Тем более студенты, у которых организм ещё не до конца сформирован, вынуждены в нынешних реалиях учиться с помощью дистанционных технологий.  Именно ситуация со здоровьем студентов требует сейчас более тщательного подхода, более тщательного контроля их уровня развития физических качеств. Что же с этим делать? Таким образом, мы подходим к основной проблеме данного реферата.

Физическая подготовка в вузе – очень важная составляющая всего учебного процесса. Но мало просто преподавать физическую культуру. Важно так же следить за состоянием физической подготовки студентов, их навыками, способностями. Именно о важности мониторинга физической подготовленности студентов, о том, что это такое, как реализовать данный мониторинг, пойдет речь в данном эссе.

МОНИТОРИНГ ЗДОРОВЬЯ КАК ОЦЕНКА ЭФФЕКТИВНОСТИ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО ПРОЦЕССА

Стоит начать с того, что такое мониторинг в принципе. Мониторинг - деятельность по наблюдению (слежению) за определенными объектами, явлениями, процессами по четко определенным показателям. Основа методики комплексного педагогического мониторинга — тестирование. Отслеживая с его помощью динамику показателей здоровья, осуществляется индивидуальный подход к физическому воспитанию, выявляем причины неудачных результатов, ведется поиск путей оптимизации учебного процесса, как со стороны преподавателя, так и со стороны студента.

Помимо показателей «телесной» составляющей мониторинга необходимо изучать также духовную и мотивационную его стороны, так как именно такой подход позволит рассматривать студента как всесторонне развитую личность, ведь чаще всего именно мотивационная составляющая характера студентов отвечает за такие важные пункты, как частота занятий физической культурой, качество выполнения упражнений, а также вовлеченность студентов в физическую активность в целом.

В целом, целью мониторинга является получение необходимой информации, которая в дальнейшем послужит отличной основой для непосредственной корректировки физического воспитания студентов, подхода к обучению и развитию физической подготовленности обучающихся. Хотелось бы выделить ряд наиболее важных задач, которые преследует данное направление: