Essays.club - Получите бесплатные рефераты, курсовые работы и научные статьи
Поиск

Классификация мультимедийных систем в спорте

Автор:   •  Октябрь 29, 2018  •  Реферат  •  977 Слов (4 Страниц)  •  545 Просмотры

Страница 1 из 4

Российский Государственный Университет Физической культуры, Спорта, Молодежи и Туризма

Реферат на тему:

«Классификация мультимедийных систем в спорте».

Выполнила студентка

2 курса 4 группы

Агибалова Марина

Преподаватель: Воронов А.Б

План:

1. Мультимедийные технологии.

   1.1. Мультимедийные технологии.

   1.2. Историческая справка.

2.Классификация мультимедиа.

2.1. Линейное мультимедиа в спорте на примере синхронного плавания.

   2.2. Нелинейное мультимедиа в спорте на примере синхронного плавания.

   2.3. Гипермедиа в спорте на примере синхронного плавания.

   2.4. Live-videoв спорте на примере синхронного плавания

3. Заключение.

4. Источники.

Мультимедийные технологии

Мультимедийные технологии — одно из наиболее бурно развивающихся направлений новых информационных технологий, используемых в учебном процессе.

Мультимедиа — интерактивнаясистема, обеспечивающая одновременное представление различных видов данных, содержащих текстовую, звуковую и визуальную информацию — графику, видео, анимацию, аудио.

Например, в одном объекте может содержаться текстовая, аудиальная (звуковая), графическая и видео информация, которую мы можем не только наблюдать, но и управлять через системы ввода и вывода информации.

Технические средства мультимедиа обеспечивают преобразование информации (звука и изображения) в цифровую форму с целью ее хранения и обработки, а также обратное преобразование, чтобы эта информация могла быть адекватно воспринята человеком.

Несомненным достоинством и особенностью технологии являются следующие возможности мультимедиа:

  • высокая информативность;
  • повышение наглядности представленного материала;
  • доступность и восприятие информации за счет параллельного представления информации в разных модальностях: визуальной и слуховой;
  • возможность осуществления непрерывного музыкального или любого другого аудио-сопровождения, соответствующего статичному или динамичному визуальному ряду;
  • возможность использования видеофрагментов из фильмов, видеозаписей и т.д., функции "стоп-кадра", покадрового "пролистывания" видеозаписи;
  • возможность создания больших баз данных в компактном виде.

Историческая справка

В 1965 году мультимедиа было использовано для описания Exploding Plastic Inevitable - шоу, сочетало в себе живую рок-музыку, кино, экспериментальные световые эффекты и нетрадиционное искусство.

В течение сорока лет данный термин получал различные значения. В конце 1970 -х годов этот термин обозначал презентации, составленные из изображений, получаемых от нескольких проекторов, синхронизированных со звуковой дорожкой. В 1990-х этот термин приобрел современное значение.

Классификация мультимедиа

Ни для кого не станет удивительным тот факт, что в наши дни мультимедиа стало пользоваться все большей популярностью. Именно поэтому ни нет ничего странного в том, что мультимедиа стало использоваться в самых различных областях и отраслях. На сегодняшний день специалисты ввели отдельную классификацию современных мультимедийных технологий.

На самом деле все достаточно просто. На сегодняшний день мультимедийные технологии принято делить на две большие группы – линейное и нелинейное мультимедиа. Между данными группами мультимедийных технологий существуют существенные различия.

Также выделяют еще два подтипа мультимедиа: гипермедиа и видео в реальном времени.

Линейное мультимедиа в спорте на примере синхронного плавания

Линейное мультимедиа – простейшая форма представления множества элементов мультимедиа, когда пользователь может выполнять только пассивный просмотр элементов мультимедиа, а последовательность просмотра элементов мультимедиа определяется сценарием.

...

Скачать:   txt (15.1 Kb)   pdf (129.4 Kb)   docx (16.1 Kb)  
Продолжить читать еще 3 страниц(ы) »
Доступно только на Essays.club