Эволюция государственного строя в Великом Княжестве Литовском в XIV– XVI вв. согласно анализу нормативных правовых актов
Автор: Arseni Ausianski • Апрель 25, 2022 • Курсовая работа • 8,683 Слов (35 Страниц) • 279 Просмотры
МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ РЕСПУБЛИКИ БЕЛАРУСЬ
УО «БЕЛОРУССКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ЭКОНОМИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ»
Кафедра теории и истории права
КУРСОВАЯ РАБОТА
по дисциплине: История государства и права Беларуси
на тему: Эволюция государственного строя в Великом Княжестве Литовском в XIV– XVI вв. согласно анализу нормативных правовых актов
Студент
Руководитель
МИНСК 2020
РЕФЕРАТ
Курсовая работа: 30 с., 28 источников.
ВЕЛИКОЕ КНЯЖЕСТВО ЛИТОВСКОЕ, ГОСУДАРСТВЕННЫЙ СТРОЙ, ГОСУДАРСТВЕННОЕ УПРАВЛЕНИЕ, ВЕЛИКИЙ КНЯЗЬ, ВОЕВОДА, СТАРОСТА, ДЕРЖАВЕЦ
Объект исследования – совокупность общественных отношений, складывающихся в ходе осуществления деятельности органов государственного управления Великого Княжества Литовского в XIV–XVI вв.
Предмет исследования – нормативные правовые акты, национальное законодательство, международные правовые акты, научные труды отечественных и зарубежных ученых по теме исследования.
Цель работы: изучение управленческой системы и органов государственного управления в Великом Княжестве Литовском в XIV–XVI вв.
Методы исследования: общенаучные методы (анализ, синтез, описание, сравнение), специальные научные методы (сравнительно-правовой, структурно-функциональный), системный, логический.
Исследования и разработки: исследованы исторические аспекты, общетеоретические положения, напрямую связанные с одним из институтов истории государства и права Беларуси; проанализирована управленческая система Великого Княжества Литовского, которые позволили наиболее полно ознакомиться с системой данной отрасли права.
Элемент научной новизны: на основе изучения законодательства Великого Княжества Литовского определены особенности осуществления государственного управления в воеводствах, а также поветах (округах).
Область возможного практического применения: полученные результаты могут быть использованы в научно-теоретической и практической деятельности, а в учебном процессе по дисциплине «История государства и права Беларуси» и др.
Автор работы подтверждает, что приведенный в ней материал правильно и объективно отражает состояние исследуемого процесса, а все заимствованные из литературных и других источников теоретические, методологические положения и концепции сопровождаются ссылками на их авторов.
THE ABSTRACT
Degree work: 30 pages, 28 sources.
GRAND DUCHY OF LITHUANIA, STATE BUILDING, STATE ADMINISTRATION, GREAT PRINCE, GOVERNOR, WARDEN, HOLDER
Object of research – is the totality of social relations that take shape in the course of the activities of the government of the Grand Duchy of Lithuania in the XIV–XVI centuries
Subject of research – normative legal acts, national legislation, international legal acts, scientific works of domestic and foreign scientists on the topic of research.
The work purpose: to study the management system and public administration in the Grand Duchy of Lithuania in the XIV–XVI centuries.
Research methods: general scientific methods (analysis, synthesis, description, comparison), special scientific methods (comparative legal, structural and functional), systemic, logical.
Researches and working out: investigated historical aspects, general theoretical provisions directly related to one of the institutes of the history of state and law of Belarus; analyzed the management system of the Grand Duchy of Lithuania, which made it possible to get to know the system of this branch of law most fully.
Elements of scientific novelty: on the basis of the study of the legislation of the Grand Duchy of Lithuania, determined the specifics of the implementation of public administration in voivodships, as well as districts (districts).
Possible practical application domain: the results obtained can be used in scientific-theoretical and practical activities, and in the educational process in the discipline of «History of state and law of Belarus», etc.
The author of work confirms that the material given in her correctly and objectively reflects a condition of the studied process, and all theoretical, methodological provisions and concepts borrowed from literary and other sources are followed by references to their authors.
...