Условия организации социальной работы с пожилыми людьми

Пожилые люди являются одной из наиболее социально незащищенных категорий населения. На современном этапе они представляют собой значительную и крайне неоднородную часть населения практически всех стран мира.

Пожилой возраст характеризуется широким спектром внутренних различий: состоянием физического и психического здоровья, особенностями характера, степенью сохранности познавательной сферы. Все эти факторы влияют на то, как у человека проходит старение, на его самовосприятие как личности, и как члена общества. Возникающие возрастные и социальные трудности часто приводят их к проблеме одиночества, социальной изоляции, дезадаптации, отчуждению, что неукоснительно опосредует нарушение социокультурных прав пожилых людей.

Актуальность темы реферата заключается в необходимости решения проблемы социальной работы с пожилыми людьми. Сегодня каждый пятый житель Беларуси является пожилым человеком. Практически во всех семьях хотя бы один из членов семьи – пожилой человек. Проблемы людей третьего поколения можно считать всеобщими. Пожилые люди нуждаются в повышенном внимании общества и государства, и представляют собой специфический объект социальной работы.

В системе социальной политики Республики Беларусь, доминирующая роль принадлежит доступности социальных услуг, в основе которой лежит принцип солидарности, когда человек в зависимости от индивидуальной нуждаемости получает защиту и помощь от общества через государственные и негосударственные структуры, основываясь на своем законном праве.

Цель исследования: обосновать условия организации социальной работы с пожилыми людьми.

Поставленная цель обусловила конкретные задачи исследования:

1. Провести теоретический анализ социальной работы с пожилыми людьми в современных условиях.

2. Охарактеризовать особенности социальной адаптации в условиях ТЦСОН как формы работы с пожилыми людьми.

3. Определить содержание социальной работы с пожилыми людьми

4. Провести анкетирование по теме реферата «Социальная адаптация пожилых людей средствами досуговой деятельности» среди учащихся 11 «Г» класса ГУО «Гимназии №20 г. Минска»;

ГЛАВА I. Теоретические основы социальной адаптации пожилых людей средствами социальной работы

1.1 Геронтологические характеристики развития пожилых людей

Геронтологические характеристики - это изучение и анализ общих процессов старения организма с учетом всего интеллектуального развития в целом, всех биологических сторон возрастной динамики, т.е. это наука о возрастных процессах, завершающихся старостью и смертью.

В социальной геронтологии определяется старение, как «генетически запрограммированный процесс, результат закономерной реализации программы, заложенной в генетическом аппарате». Действие факторов окружающей и внутренней среды незначительно влияет на темп старения.

1.2 Актуальные характеристики социальной адаптации пожилых людей Социальная адаптация - процесс освоения индивида условий социальной среды; вид взаимодействия личности с социальной средой.[5]

По мнению ученых, адаптация занимает существенное место в содержании социальной работы. Она характеризует, с одной стороны, процесс взаимодействия объекта социальной работы с социальной средой, а с другой – является отражением определенного результата социальной работы, который может выступить критерием ее эффективности.

ГЛАВА II. Организация социальной работы с пожилыми людьми средствами досуговой деятельности

Досуг - это какой-либо род занятий, который может дать человеку ощущение удовольствия, приподнятого настроения и радости. Коллективные формы проведения досуга помогают отвлечься от насущных проблем, снять напряженность, найти единомышленников, найти методы творческого самовыражения, почувствовать физическое и психологическое удовлетворение.

У каждого человека вырабатывается индивидуальный стиль досуга и отдыха, привязанность к тем или иным занятиям, свой принцип организации проведения свободного времени - творческий или нетворческий. Разумеется, каждый человек отдыхает по-своему, исходя из собственных возможностей и условий. Если человек не может как следует проявить себя и отдохнуть, провести свободное время так, как ему хочется, то появляется чувство ущемленной личности.