Essays.club - Получите бесплатные рефераты, курсовые работы и научные статьи
Поиск

Технология усыновления и удочерения: достижения и проблемы

Автор:   •  Февраль 15, 2019  •  Курсовая работа  •  9,220 Слов (37 Страниц)  •  748 Просмотры

Страница 1 из 37

МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ

ФЕДЕРАЛЬНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ

«БАШКИРСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ»

БИРСКИЙ ФИЛИАЛ

 СОЦИАЛЬНО-ГУМАНИТАРНЫЙ ФАКУЛЬТЕТ

КАФЕДРА СОЦИАЛЬНОЙ ПЕДАГОГИКИ И СОЦИАЛЬНОЙ РАБОТЫ

Направление 39.03.02

Социальная работа

Профиль « Социальная работа в различных

сферах жизнедеятельности»

Курсовая работа по дисциплине

«Технология социальной работы»

ТЕХНОЛОГИЯ УСЫНОВЛЕНИЯ И УДОЧЕРЕНИЯ: ДОСТИЖЕНИЯ И ПРОБЛЕМЫ

Выполнила: студентка 3 курса ОДО, Султанова Л.И.

Научный руководитель: к.с.н., доцент Шайдукова Л.Д.

БИРСК – 2018


ОГЛАВЛЕНИЕ

ВВЕДЕНИЕ                                                                                                                              3

ГЛАВА 1 ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ ТЕХНОЛОГИИ УСЫНОВЛЕНИЯ И УДОЧЕРЕНИЯ                                                                                                                        5

1.1 Сущность технологии усыновления (удочерения)                                              5

1.2 Порядок усыновления и удочерения ребенка в Российской Федерации      8

1.3 Причины отмены усыновления (удочерения)                                                    13

Выводы по главе 1                                                                                                               19

ГЛАВА 2 ДОСТИЖЕНИЯ И ПРОБЛЕМЫ ТЕХНОЛОГИИ УСЫНОВЛЕНИЯ И УДОЧЕРЕНИЯ                                                                                                                     21

2.1 Виды пособий выплачиваемых при усыновлении (удочерении) ребенка  21

2.2 Основные проблемы усыновления (удочерения) детей                                   23

2.3 Опыт усыновления и удочерения в Республике Башкортостан                    29

Выводы по главе 2                                                                                                               33

ЗАКЛЮЧЕНИЕ                                                                                                                    35

СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННЫХ ИСТОЧНИКОВ И ЛИТЕРАТУРЫ                  37


ВВЕДЕНИЕ

Сиротство как социальное явление существует столько же, сколько само человеческое общество и является неотъемлемым элементом развития всего социума в целом.

Продолжающийся в Российской Федерации социально-экономический кризис привел к снижению уровня жизни и массовым нарушениям прав детей. Стремительная трансформация общественного устройства и экономический кризис обусловили резкий рост детской безнадзорности и беспризорности.

В настоящее время растет число детей оставшихся без попечения родителей. Из них только 5% дети-сироты, все остальные имеют родителей, которые по тем или иным причинам (лишены родительских прав, хронические алкоголики, наркоманы, отбывают сроки наказания, безвестно отсутствуют, уклоняются от родительских обязанностей и др.) не занимаются их воспитанием, либо по состоянию здоровья не могут осуществлять свои родительские обязанности. В последние годы социальное сиротство приобрело новые особенности: дети по вине родителей оказываются на улице и становятся бомжами, попрошайками, беспризорными. В средствах массовой информации неоднократно обсуждались проблемы, связанные с усложнившимся после введения в действие Семейного кодекса РФ порядком усыновления.

Решить данную проблему, призваны законодательно закрепленные формы устройства таких детей: усыновление, приемная семья, дом ребенка, детский дом, школа - интернат, детский дом семейного типа, приют. Приоритетным среди них является усыновление, поскольку обеспечивает усыновленным детям возможность иметь такие же условия жизни и воспитания, какими они могли бы быть в родной семье.

Усыновление в семейном праве рассматривается как один из наилучших из существующих способов устройства ребенка, обретающего родителей (одного из них), в семью. Причем для детей, попадающих в новую для них семью, находящих благодаря усыновлению новых родителей, на лицо устройство в прямом смысле слова. Для тех, у кого семья считается неполной, усыновление служит способом ее укрепления, превращения в полную, где есть и мать, и отец, проявляющие заботу о несовершеннолетнем.

...

Скачать:   txt (120 Kb)   pdf (362.9 Kb)   docx (58.4 Kb)  
Продолжить читать еще 36 страниц(ы) »
Доступно только на Essays.club