Социальные стереотипы и предрассудки современного общества

Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования

РОССИЙСКАЯ АКАДЕМИЯ НАРОДНОГО ХОЗЯЙСТВА И ГОСУДАРСТВЕННОЙ СЛУЖБЫ ПРИ ПРЕЗИДЕНТЕ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ

СИБИРСКИЙ ИНСТИТУТ УПРАВЛЕНИЯ – ФИЛИАЛ РАНХиГС

Факультет: Государственное и муниципальное управление

Направление подготовки: Административно-Государственное управление

КОНТРОЛЬНАЯ РАБОТА

По учебной дисциплине «Социальная психология управления»

По теме: Социальные стереотипы и предрассудки современного общества

Автор работы:

Студент 2-ого курса, 17114 группы

Очной формы обучения

Федорова Марина Андреевна

Руководитель работы:

Кандидат социологических наук,

Доцент кафедры

Соловей Л.В.

Оценка __________________________

_________________________________

                  (подпись)

«__» ______________ 2018 г.

Г. Новосибирск, 2018г.

[pic 1]

Содержание

Введение        4

Глава 1. Теоритические основания изучения соц стереотипов и предрассудков современного общества        6

1.1 Определение понятия «стереотип»        6

1.2 Виды стереотипов и их значение для межкультурной коммуникации        9

1.3 Понятие и виды предрассудков        14

1.4 Механизм формирования и проблемы изменения предрассудков        16

Глава 2 Изучение социальных стереотипов и предрассудков в современных науках        20

2.1 Анализ статьи «Стереотипы в межкультурной коммуникации» Чесновкова Л.В.        20

2.2 Анализ статьи: «Исследование отношения современной молодежи к представителям другой национальности» Толстых А.А        21

Заключение        23

Список литературы        25

[pic 2]

Введение

Сфера общения является наиболее интересной и важной областью соединения культурных и личностных особенностей. Большая часть информации в процессе общения создается посредством выводов, основанных на наблюдении, а также черпается из стереотипных представлений. Восприятие людьми друг друга осуществляется сквозь призму сложившихся стереотипов. Стереотипы – неотъемлемый элемент обыденного сознания. Стереотип, аккумулирующий некий стандартизованный коллективный опыт и внушенный индивиду в процессе обучения и общения с другими, помогает ему ориентироваться в жизни и определенным образом направляет его поведение. Его суть в том, что он выражает отношение, установку данной социальной группы к определенному явлению.

В обществе складываются определенные стереотипы – как относительно самих себя, относительно поведения и традиций в пределах своего культурного пространства, так и относительно представителей другого языкового и культурного пространства. Встречаясь с представителями других народов и культур, люди обычно имеют естественную склонность воспринимать их поведение с позиций своей культуры. Непонимание чужого языка, символики жестов, мимики и других элементов поведения часто ведет к искаженному истолкованию смысла их действий, что легко порождает целый ряд негативных чувств: настороженность, презрение, враждебность.

К сожалению, в современном мире, достаточно много проявлений так называемой «нетерпимости», враждебности или «интолерантности». Связано это, прежде всего, с тем, что мы называем «предрассудками». Предрассудок – это установка предвзятого и враждебного отношения к чему-либо без достаточных для такого отношения оснований или знания.

Таким образом, социальные стереотипы и предрассудки вольно или невольно руководят действиями людей. Социальные стереотипы и предрассудки – это то, что лежит в основе, так называемого «дискриминирующего» поведения, к которому и относится все вышеперечисленное.