Мать и дитя в пенитенциарных учреждениях
Автор: alsu44 • Октябрь 25, 2019 • Реферат • 4,598 Слов (19 Страниц) • 431 Просмотры
МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РФ
ФЕДЕРАЛЬНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ
ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО
ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ
«БАШКИРСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ»
ФАКУЛЬТЕТ ФИЛОСОФИИ И СОЦИОЛОГИИ
Реферат по дисциплине «Социальная работа с осужденными»
Тема: «Мать и дитя в пенитенциарных учреждениях»
Выполнила: студентка 2 курса
Очного отделения, группы 2.3 СР
Хаматнурова Алсу Ралифовна
Проверил: доктор философских
наук, профессор кафедры
социальной работы
Акчурин Басыр Гайфуллович.
Уфа-2019
Оглавление
Введение…………………………………………………………………………..3
Раздел 1. Общая характеристика женщин, находящихся в условиях социальной изоляции в местах лишения свободы……………………………………………………………………………4
Раздел 2. Условия содержания матерей с малолетними детьми в местах лишения свободы ……………………………………………………………………………………...5
Раздел 3. Социальная работа с женщинами, родившими ребенка в женской колонии…………………………………………………………………………….9
Заключение……………………………………………………………………….10
Список литературы………………………………………………………………13
Введение
Процессы реформирования Российского государства сопровождаются гуманизацией пенитенциарной системы. Совместное проживание осужденной к лишению свободы матери и новорожденного способствует гармоничному росту, физическому, нервно-психическому развитию ребенка, оптимизации естественного вскармливания, а также развитию чувства материнства, что является важным фактором ресоциализации осужденной. Вопрос материнства в условиях изоляции от общества очень актуален, ибо нахождение детей вместе с матерями в местах лишения свободы - не лучшие условия для их развития. Желание женщины забеременеть и родить ребенка в условиях исправительного учреждения общественностью и сотрудниками оценивается неоднозначно. В одном случае как возможность осужденной получить некоторые послабления в режиме содержания, в работе, дополнительное питание, медицинский уход, возможность сократить срок пребывания в колонии. В другом же случае рождение ребенка рассматривается как важное средство, помогающее женщине выжить в сложных условиях изоляции от внешнего мира, сохранить качества женщины-матери, как стимул к развитию и законопослушному поведению на свободе. Однако необходимо учитывать и другое: мать, которая лишь периодически приходит к своему ребенку, не осознает свою материнскую роль, а сотрудники дома матери и ребенка, непосредственно занимающиеся воспитанием ребенка, не могут заменить ему полноценную семью, что заметно отражается на развитии личности младенца.
Как показывают проведенные исследования, большинство женщин, находящихся в условиях заключения, происходят из неполных неблагополучных семей или выросли без семьи в детских домах. Многие из них пережили в детстве и юности сексуальное и другие виды насилия, в силу чего у них отсутствуют семьи или во всяком случае официальные мужья; они часто лишены самого необходимого - жилья, работы, нормального социального окружения. Их дети, повторяя судьбу матерей, воспитываются у родственников или в детских домах. Даже те из них, кто способен заботиться о ребенке, часто не имеют для этого реальной возможности - в колониях, приспособленных к проживанию матерей с детьми до трех лет, матери вынуждены жить отдельно от детей. Родительская функция у таких мам сводится, как правило, к прогулке с ребенком в течение часа-двух в день, а если в колонии объявлен карантин, мать отчуждается от ребенка на длительный срок, в некоторых случаях на месяц и более. Все перечисленные выше условия не способствуют формированию адекватного материнского отношения: фактически, дети, проживающие в доме ребенка в пенитенциарной системе, являются сиротами, несмотря на то что их матери находятся в данном же учреждении.
...