Молодежь как объект манипуляций. Возможности самоорганизации молодежи

ПРАКТИЧЕСКОЕ ЗАДАНИЕ 2

по дисциплине «Социальная психология»

Молодежь как объект манипуляций. Возможности самоорганизации молодежи.

Москва

2021

Оглавление

ВВЕДЕНИЕ        3

Молодежь как объект манипуляций. Возможности самоорганизации молодежи.        5

1.1 Молодежь как объект манипуляции        5

1.2. Самоорганизация молодежи        6

ЗАКЛЮЧЕНИЕ        9

Список литературы        10

ВВЕДЕНИЕ

Повседневная жизнь включает в себя общение с другими людьми, и мы постоянно с кем-то поддерживаем связь, поскольку без общения не может существовать ни отдельно взятый человек, ни само общество в целом. Без общения невозможно представить, как происходил бы процесс формирования личности человека, его воспитание, интеллектуальное развитие, приспособление к жизни, помимо этого общение необходимо людям, как в процессе совместной трудовой деятельности, так и для поддержания межличностных отношений, отдыха. Но существует вид общения, при котором позиции людей не равны, в последнее время получила распространение деформация человеческого общения и появление такого явления как «манипуляция».

Манипуляцией называют форму межличностного общения, при которой происходит воздействие на партнера по общению с целью достижения своих целей осуществляется скрытой форме. Довольно часто объектом манипуляторов становится отдельно взятый человек, на которого с помощью вербальных средств осуществляется определённое воздействие для подведения его к желательному для собеседника результату. Манипулятивное воздействие может целенаправленно оказываться на конкретные социальные группы или общество в целом.  Под это воздействие также попадает и молодежь как социальная группа.

Целью моей работы является изучить молодежь как объект манипуляции и возможности ее самоорганизации. Чтобы достичь данной цели были выдвинуты, следующие задачи:

1. Молодежь как объект манипуляции
2. Самоорганизация молодежи

Для выполнения выше поставленных задач, были использованы общенаучные методы исследования сравнительный, логический анализ, а также теоретический анализ литературы: описательный метод, с помощью которого передать информацию.

В первой главе рассказывается о самой молодежи и о ней как объекте манипуляции, во второй о ее самоорганизации.

Молодежь как объект манипуляций. Возможности самоорганизации молодежи.

1.1 Молодежь как объект манипуляции

Молодежь – это социально-демографическая группа, которая характеризуется совокупностью возрастных характеристик (примерно от 16 до 27 лет), периоды становления социальной зрелости, вхождения в мир взрослых, адаптации к нему и будущего его обновления. [1]

Эта социальная группа является одной из самых беззащитных групп населения и часто становится жертвой манипулятивного воздействия, поскольку различные субъекты общественной деятельности видят в молодежи объект и средство для достижения собственных целей.

Стоит начать с круга лиц, которые как раз и являются потенциальными манипуляторами:

1. отдельные личности (определенный человек (общественный и политический деятель), который имеет определенный имидж и доверие со стороны молодежи, также может осуществлять манипулятивное воздействие на них. Благодаря, его речам, которые могут носить призыв к радикальным изменениям, молодые поколения, послушав его речи, пойдут на улицы и проводить протесты);
2. различные олигархические группы, «мировая закулиса», тайные структуры и общества (используя свои средства различные группы олигархов оказывать влияние на молодежь с целью получения определенной выгоды);
3. политические партии и движения, а также иные некоммерческие общественные объединения или организации;
4. различные экстремистские и террористические организации;
5. религиозные секты и деструктивные культы (На постсоветском пространстве, а в частности в России, появились религиозные организации (секты и культы), которые развернули активную деятельность, осуществляя пропаганду своих мировоззрений, в первую очередь, среди молодёжи, как самой перспективной, активной, но в то же время неопытной, внушаемой и уязвимой части общества.);
6. средства массовой информации и коммуникаций;
7. иностранные государства (в лице своих спецслужб и связанных с ними структур - международных организаций, СМИ и т.д.) [1]

 Школьники, студенты, как представители молодежи, в большей степени подвержены манипуляции, так как они обладают высокой активностью, многочисленностью, и часто не обладают знаниями, опытом, а также критическим мышлением и другими свойствами, которые позволили им бы не быть объектом. Они являются хорошим способом для достижения политических целей, и могут выступать в роли двигателя революционных движений.  [4]