Гуманистическая педагогика В.А.Сухомлинского. Образование и педагогическая мысль в СССР во второй половине XX в
Автор: M3a2s4ha333 • Декабрь 17, 2021 • Контрольная работа • 324 Слов (2 Страниц) • 429 Просмотры
Гуманистическая педагогика В.А.Сухомлинского. Образование и педагогическая мысль в СССР во второй половине XX в.
В результате изучения темы необходимо знать:
- биографию В.А.Сухомлинского;
- педагогические труды В.А.Сухомлинского;
- основные идеи педагогики В.А. Сухомлинского;
- реформы системы образования в 1960 – е гг.;
- реформы образования в 1980- е гг.
- Закон «Об образовании»;
- основные тенденции развития современного образования.
В результате изучения темы необходимо уметь:
- писать аннотацию;
- формулировать свое отношение к изучаемым фактам;
- применять знания в новых ситуациях;
- оценивать собственную деятельность;
- применять полученные знания в нестандартных ситуациях;
- на основе полученных знаний формулировать собственную позицию по проблеме;
- анализировать собственную деятельность.
Задание 1. Напишите аннотацию на любую работу В.А.Сухомлинского.
Задание 2. Подберите интересные факты биографии В.А.Сухомлинского.
Задание 3. Поясните основные положения, на которых строилась педагогика В.А.Сухомлинского.
Любовь к ребенку | |
Защитное воспитание | |
Понимание ребенка | |
Учить учиться |
Задание 4. Напишите эссе по проблеме, которую сформулировал В.А.Сухомлинский: « Незаметные дети в коллективе – самые трудные»
Задание 5. На основе статьи В.А.Сухомлинского выделите основные проблемы воспитания всесторонне развитой личности. Выразите свое согласие или несогласие с автором.
Задание 6. Составьте кроссворд по жизни и творчеству В.А.Сухомлинского.
Задание 7. Что может служить символом, отражающим жизнь, личность, творчество В.А.Сухомлинского. Нарисуйте или опишите его.
Задание 8. Составьте перечень реформ системы народного образования, которые были проведены согласно принятому в 1958-1959 гг. Закону «Об укреплении связи школы с жизнью и о дальнейшем развитии системы народного образования в СССР»?
...