Образ Петербурга в поэзии Н.А. Некрасова

Министерство образования и науки Российской Федерации

федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования

«Алтайский государственный педагогический университет»

(ФГБОУ ВО «АлтГПУ»)

Факультет филологический

Кафедра литературы

Направление подготовки: Педагогическое образование

Профиль подготовки: Русский язык и литература

«Образ Петербурга в поэзии Н.А. Некрасова»

Курсовая работа

по дисциплине «Методика обучения литературе»

Выполнил: студентка

3 курса, группа 5642д

Свириденко Л.К. ____________

Научный руководитель:

к. филол.н., доцент

Н.Ю. Абузова____________

Оценка   ____________

Дата защиты __________

Барнаул – 2019

Содержание

Введение……………………………………………………………………......3

Глава 1. Характеристика образа Петербурга в русской поэзии XIX – XX века………………………………………………………………………………5

1.2. Петербургский текст русской литературы………………………...6

1.3. Роль пейзажа в литературе. Городской и урбанистический пейзаж…………………………………………………………………………..11

Глава 2. Жизнь Н.А. Некрасова в Петербурге……………………………….14

2.2. Образ Петербурга в поэзии Н.А. Некрасова……………………   16

2.3. Разработка урока «Образ Петербурга в поэзии Николая Алексеевича Некрасова» в 10 классе………………………………………………………...26

Заключение………………………………………………………………33

Список литературы……………………………………………………...34

Введение

Актуальность темы исследования обусловлена тем, что очень важно сохранить историю города в различные периоды его существования. Жизнь меняется, время диктует свои условия, но необходимо сохранять историческое ядро города. И, показывая, каким Петербург предстаёт в творчестве писателей, можно привлечь внимание к проблеме сохранения исторических ценностей города. Некрасов может быть назван зачинателем городской поэзии.

Целью данной работы является выявление поэтологических  особенностей образа Петербурга в поэзии Н. А. Некрасова. 

Задачи курсовой работы: 

1. дать характеристику образа Петербурга в русской поэзии XIX - XX вв;

2. исследовать «петербургский текст» русской литературы;

3. рассмотреть роль «городского» и «урбанистического» пейзажа в произведениях Н.А. Некрасова;

4. рассказать о местах в Санкт-Петербурге, где жил Н.А. Некрасов;  

5. в составленном плане-конспекте урока на тему «Образ Петербурга в поэзии Н.А. Некрасова» реализовать поэтологические принципы, выявленные в ходе исследования некрасовской «городской»  лирики.

Объект исследования - поэзия Н.А. Некрасова

Предмет исследования – художественное изображение города на Неве в стихотворениях поэта.

Методология работы

1.Использован фундаментальный труд В.Н. Топорова, посвященный «петербургскому тексту», где автором предлагается понимание «петербургского текста» как некоего «сверхтекста», смысл которого превышает сам город.

2.Использован труд Н.П. Анциферова «Непостижимый город. Душа Петербурга» –  это уникальный по собранному материалу поэтический рассказ о городе, воспетом поэтами и писателями, жившими здесь в течение двух веков.

3.Использован труд Н. Степанова «Н.А. Некрасов. Жизнь и творчество», в которой рассказывается о жизненном пути поэта и его творчестве.

4.Использовано «Учебно-методическое пособие по составлению конспекта урока» методиста Акулич Т.М. для составления урока.

Методы исследования

В данной работе были использованы методы: описательный, сравнительно-сопоставительный, биографический.

Практическая значимость курсовой работы заключается в том, что результаты исследовательской части могут быть использованы для преподавания уроков литературы в школе, в научных исследованиях, связанных с дальнейшей разработкой теории, при подготовке учебных и методических пособий по литературе.