Essays.club - Получите бесплатные рефераты, курсовые работы и научные статьи
Поиск

Происхождение, классификация, состав и динамика подземных вод

Автор:   •  Май 8, 2020  •  Лекция  •  2,322 Слов (10 Страниц)  •  460 Просмотры

Страница 1 из 10

Тема занятия: Происхождение, классификация, состав и динамика подземных вод

Тип урока: Комбинированный

Вид урока: Смешанный

Цели занятия:

Образовательная: формирование знаний о происхождении, свойствах, составе, классификации и динамике подземных вод______________________

_________________________________________________________________

Развивающая: формирование общеучебных навыков конспектирования лекции, составления конспекта учебника ________________________________ _________________________________________________________________

Воспитательная: формирование понимания важности знаний физических свойств, классификации и особенностей движения подземных вод для инженерно-геологических обоснований проектов сооружений______________

Межпредметные связи:

Обеспечивающие: география, химия__________________________________

_________________________________________________________________

обеспечиваемые __________________________________________________

_________________________________________________________________

[pic 1]

Обеспечение занятия (средства обучения):

                                                                                  шифр карточки

А. Наглядные пособия:                                                                                        

______________________________________________________________________

Б. Раздаточный материал тестовые материалы, вопросы для конспектирования        

____________________________________________________________________________________________________________________________________________

В. Технические средства обучения                                                                         

______________________________________________________________________

______________________________________________________________________

Г. Литература: основная Л.1 Передельский Л.В., Приходченко О.Е. Инженерная геология: Учебник для студентов строительных специальностей вузов. – Ростов-на-Дону: Феникс, 2006. с.80-125                                                                        

Л.1а Платов Н.А. Основы инженерной геологии: Учебник. – М.: ИНФРА-М, 2007. с.167-168, 172-186                                                                                        

дополнительная                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                 

ПЛАН ЗАНЯТИЯ:

  1. Подземные воды
  2. Происхождение подземных вод
  3. Физические свойства подземных вод
  4. Химический состав подземных вод
  5. Классификация подземных вод
  6. Динамика подземных вод

[pic 2]

1. Подземные воды

Подземные воды – все воды, находящиеся в почвах и горных породах ниже поверхности земли.

Гидрогеология – наука о подземных водах, их происхождении, динамике, качественных и количественных изменениях во времени, их геологической деятельности.

[pic 3]

2. Происхождение подземных вод

По происхождению выделяют следующие типы подземных вод: инфильтрационные, конденсационные, седиментогенные и ювенильные.

Инфильтрационные подземные воды – формируемые в результате просачивания (фильтрации) в водопроницаемые горные породы атмосферных осадков. Инфильтрация – основной источник пополнения подземных вод.

Конденсационные подземные воды – образующиеся за счет конденсации водяных паров воздуха в порах и трещинах горных пород. Характерны для климатических зон с малым количеством осадков и высокой испаряемостью (пустыни). Процесс конденсации приводит к образованию линз пресной воды над солеными грунтовыми водами.

...

Скачать:   txt (23.6 Kb)   pdf (367.6 Kb)   docx (143.8 Kb)  
Продолжить читать еще 9 страниц(ы) »
Доступно только на Essays.club