Математика
2,271 Точные науки Бесплатные рефераты: 391 - 420
-
Закон распределения дискретной случайной величины в экономике
Автономная некоммерческая образовательная организация высшего образования «Сибирский институт бизнеса и информационных технологий» Зачетная (экзаменационная) работа (3 семестр) Дисциплина: Высшая математика. Часть 3 название дисциплины Реферат (вид работы) Тема: Закон распределения дискретной случайной величины в экономике Омск 2021 г. СОДЕРЖАНИЕ ВВЕДЕНИЕ 2 ГЛАВА 1. ВИДЫ И НАЗНАЧЕНИЯ СЛУЧАЙНЫХ ВЕЛИЧИН 3 ГЛАВА
Рейтинг:Слов: 4,360 • Страниц: 18 -
Законы распределения случайных величин
Страницы 83-97 3.3.5. Законы распределения случайных величин Законы распределения отказов, являющихся случайными величинами, имеют большое значение для теории и практики работ по обеспечению надежности изделий. Знание этих законов позволяет рассчитывать и прогнозировать надежность изделий на этапах их проектирования и испытаний; особенно большое значение эти законы имеют при оценке правильности установления
Рейтинг:Слов: 3,613 • Страниц: 15 -
Закрепление изученного материала
Открытый урок математики в 3 «Д» классе Государственного учреждения образования «Средняя школа №6 г. Жодино» Тема: закрепление изученного материала. Цель: закрепление устных и письменных случаев сложения и вычитания трехзначных чисел. Задачи: - совершенствовать умения: * характеризовать двузначные и трехзначные числа; * пользоваться алгоритмами сложения и вычитания трехзначных чисел; * решать
Рейтинг:Слов: 2,385 • Страниц: 10 -
Замечательные неравенства
Оглaвление Введение 3 п.1. Нерaвенство Коши и его доказательство. 5 п.2. Нерaвенство Коши – Буняковского и его доказательство 8 п.3. Нерaвенство Бернулли и его доказательство 9 п.4. Нерaвенство Йенсенa и его доказательство. 10 п.5 Нерaвенство Минковского и его доказательство. 14 п.5 Нерaвенство Чебышевa и его доказательство. 15 п.6. Зaдaния, для
Рейтинг:Слов: 6,617 • Страниц: 27 -
Замечательные топологические пространства
ЗАМЕЧАТЕЛЬНЫЕ ТОПОЛОГИЧЕСКИЕ ПРОСТРАНСТВА REMARKABLE TOPOLOGICAL SPACES И.В.МАСКАЙКИНА I.V.Maskaykina Уральский государственный педагогический университет (Екатеринбург) Науч. Рук. – Р.Ф.Мамалыга, Кандидат педагогических наук Аннотация: в данной статье рассмотрены топологические пространства на трехэлементном множестве, топологическое пространство «Стрелка Зоргенфрея» и «Прямая Зоргенфрея», а также описаны их свойства. Abstract: In this article, we consider topological spaces
Рейтинг:Слов: 1,055 • Страниц: 5 -
Застосування комплексних чисел при розв’язанні задач з елементарної математики
Рівненський державний гуманітарний університет Кафедра вищої математики КУРСОВА РОБОТА з вищої математика на тему: «Застосування комплексних чисел при розв’язанні задач з елементарної математики » Студента(ки) ІІІ курсу групи МЕІ-31 напряму підготовки 6.040201 «Математика» Луценя Б.В м. Рівне – 2018 рік ЗМІСТ ВСТУП Пункт 1. Історія виникнення та розвиток комплексних чисел
Рейтинг:Слов: 3,359 • Страниц: 14 -
Застосування матриць в економіці
МІНІСТЕРСТВО ОСВІТИ І НАУКИ УКРАЇНИ ЧЕРКАСЬКИЙ ДЕРЖАВНИЙ БІЗНЕС-КОЛЕДЖ Циклова комісія фундаментальних дисциплін РЕФЕРАТ З ВИЩОЇ МАТЕМАТИКИ На тему “ Застосування матриць в економіці” Виконав: студент II курсу групи № 2к-20 Петренко Арсеній Васильович Перевірив викладач: Кацімон О.В. Черкаси – 2021_ ________________ Зміст Вступ 1. Історія виникнення матриць. 2. Приклади рішення
Рейтинг:Слов: 1,575 • Страниц: 7 -
Застосування теорії лишків
МІНІСТЕРСТВО ОСВІТИ І НАУКИ УКРАЇНИ ЦЕНТРАЛЬНОУКРАЇНСЬКИЙ ДЕРЖАВНИЙ ПЕДАГОГІЧНИЙ УНІВЕРСИТЕТ ІМЕНІ ВОЛОДИМИРА ВИННИЧЕНКА Кафедра математики КУРСОВА РОБОТА на тему: «Застосування теорії лишків» студента III курсу 33 групи фізико-математичного факультету спеціальності математика Салова Володимира Сергійовича Керівник: Кандидат фізико-математичних наук, викладач кафедри Гаєвський Микола Вікторович Національна шкала ________________ Кількість балів: __________Оцінка: ECTS _____
Рейтинг:Слов: 5,742 • Страниц: 23 -
Зачем гуманитарием математика
«Математика — царица всех наук». И с этим утверждением трудно не согласиться. Эта дисциплина позволяет развить важные умственные качества, улучшает возможности абстрактного мышления, воплощает порядок и логику. Но нужна ли математика гуманитарием? Таким образом, можно сделать вывод о том, что математика гуманитарием нужна, и даже очень. Она помогает решать не
Рейтинг:Слов: 316 • Страниц: 2 -
Зачем нужно изучать математику?
Фрукты: Trái cây (phờ rúc tưi) Миндаль: hạnh nhân(min dan) яблоко: quả táo (y áp lờ cờ) абрикос: quả mơ ( áp ríc cốt x) банан: chuối(ba nan) ягода: quả mọng(y a gật đa) апельсин: cam (a pin sin) черника: quả việt quất (che rờ nhích ca) вишня: quả anh
Рейтинг:Слов: 760 • Страниц: 4 -
Звіт до індивідуального завдання з «Випадкові процеси»
МІНІСТЕРСТВО ОСВІТИ І НАУКИ УКРАЇНИ ЛЬВІВСЬКИЙ НАЦІОНАЛЬНИЙ УНІВЕРСИТЕТ ІМЕНІ ІВАНА ФРАНКА Звіт До індивідуального завдання №1 з курсу: «Випадкові процеси» Виконала: студентка групи ПМАМ-22 Никифорук Маріанна Львів 2022 ________________ Варіант №21 Постановка завдання: для випадкового процесу , де випадкова змінна має функцію розподілу знайти: 1. Одновимірну функцію розподілу ; 2.
Рейтинг:Слов: 570 • Страниц: 3 -
Звіт з виробничої педагогічної практики у старшій школі
Полтавський національний педагогічний університет імені В.Г. Короленка Кафедра загальної фізики і математики З В І Т з виробничої педагогічної практики у старшій школі студентки I курсу другого освітнього рівня фізико-математичного факультету денної форми навчання спеціальності 014.04 Середня освіта (Математика) група М-51 Сурмило Вікторії Віталіївни в Богданівському закладі загальної середньої освіти
Рейтинг:Слов: 1,062 • Страниц: 5 -
Знайомство з інтегрованим середовищем розробника (IDE) NetBeans
Міністерство освіти і науки України Хмельницький національний університет Кафедра АСМЕ Звіт з лабораторної роботи №1 Знайомство з інтегрованим середовищем розробника (IDE) NetBeans Виконала: ст. гр. ЕК-21-1 Пашковська В.Д. Перевірив: к.е.н., доцент Горбатюк К.В. м. Хмельницький 2022 Лабораторна робота №1 Тема: Знайомство з інтегрованим середовищем розробника (IDE) NetBeans. Мета: Навчитися встановлювати
Рейтинг:Слов: 828 • Страниц: 4 -
Знакомство с программным продуктом Surfer 13
Министерство образования и науки Российской Федерации ФЕДЕРАЛЬНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ «ПЕРМСКИЙ НАЦИОНАЛЬНЫЙ ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКИЙ ПОЛИТЕХНИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ» Факультет: Горно-нефтяной Кафедра: Маркшейдерское дело, геодезия и геоинформационные системы Отчет по лабораторной работе №3 По дисциплине: «Математическое моделирование геопространственных данных» на тему: «Знакомство с программным продуктом Surfer 13» Вариант 13 Работу выполнил:
Рейтинг:Слов: 1,356 • Страниц: 6 -
Знакомство с системами счисления
Знакомство с системами счисления. Решение задач. Вариант 3(7,9). 1. Запишите, используя символы или с помощью знака равенства и фигурных скобок, множества: А) A – больших 55, но меньших 77; Б) A – множество цифр римской системы счисления. Решение. А). По условию задачи можно предположить, что речь идёт о действительных числах.
Рейтинг:Слов: 881 • Страниц: 4 -
Знаменитые математики в истории
МОБУ «Центр образования» ГО «город Якутск» Исследовательская работа на тему: «Знаменитые математики в истории» Автор работы: Сатторова Ситора Шухратовна , 11 «в» класс Руководитель проекта: Ромашова Татьяна Федоровна , учитель математики Оглавлени I.Введение. II.Основная часть. 1.Паспорт проекта. 2.Информация по теме проекта. Краткая история возникновения науки математики Пифагор Самосский Евклид Архимед
Рейтинг:Слов: 6,251 • Страниц: 26 -
Значение и история понятия логарифма
1. Введение. На протяжении XVI века быстро возрастало количество приближенных вычислений, прежде всего, в астрономии. Совершенствование инструментов, исследование планетных движений и другие работы потребовали колоссальных, иногда многолетних, расчетов. Астрономам грозила реальная опасность утонуть в невыполненных расчетах. Логарифмы были изобретены шотландским математиком Джоном Непером (1550–1617) в 1614 году. Его «Канон о
Рейтинг:Слов: 1,524 • Страниц: 7 -
Иілу кезінде беріктікке есептеу (жобалау есебі)
6 Иілу кезінде беріктікке есептеу (жобалау есебі) Берілген арқалықтың сұлбасы үшін (13–сурет): а) әрбір аралықта пайда болатын көлденең күш Q және июші момент М өрнектерін жалпы түрде жазу қажет; б) Q және М эпюрлерін тұрғызу қажет; в) қауіпсіз кернеу [σ]=10 МПа деп ағаштан жасалган көлденең қимасы дөңгелек арқалықтың диаметрін анықтау
Рейтинг:Слов: 273 • Страниц: 2 -
Идентификация соответствий
МИНИСТЕРСТВО ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ ВОЛГОГРАДСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ТЕХНИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ Кафедра «Вычислительная техника» Контрольная работа №1 По дисциплине: «Дискретная математика» «Идентификация соответствий» Вариант № 106 Выполнил: Проверила: Волгоград 2020 г Задание. Заданы два множества X и Y (условие оформлено в виде таблицы). Множества являются конечными и заданы перечислением элементов.
Рейтинг:Слов: 3,216 • Страниц: 13 -
Идентификация соответствий
МИНИСТЕРСТВО ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ ВОЛГОГРАДСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ТЕХНИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ Кафедра “Вычислительная техника” Контрольная работа №1 По дисциплине: “Дискретная математика” “Идентификация соответствий” Вариант №67 Выполнил: Студент группы ИВТ-162 Голованов А.С. Проверил: Волгоград 2023г Заданы два множества X и Y (условие оформлено в виде таблицы). Множества являются конечными и заданы
Рейтинг:Слов: 258 • Страниц: 2 -
Из истории логарифма
Читинский политехнический техникум министерство образования и молодёжной политике Читинского района Реферат На тему «Из истории логарифма» Выполнила: Синютина Е. О. Студентка гр. ЭК -47 Руководитель: Юмшина В. И. Преподаватель математики Чита - 2017 Содержание Введение…….…………………………………………………………………….стр.3-4 История логарифмов…………………………………………………………….…стр.5-7 Вещественный логарифм…………………………………………………………..стр.8-10 Комплексный логарифм…………………………………………………………....стр.11 Логарифмические таблицы…………………………………………………….…..стр.12 Приложения логарифмов…………………………………………………………..стр.13 Заключение………………………………………………………………..………...стр.14 Список литературы……………………………….…………………………….…..стр.15 ________________ Введение
Рейтинг:Слов: 3,095 • Страниц: 13 -
Извлечение квадратного корня из числа по Трахтенбергу
Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение гимназия №1 Итоговый индивидуальный проект Извлечение квадратного корня из числа по Трахтенбергу Автор: Китаева Кристина, 10А класс. Научный руководитель: Учитель математики МБОУ гимназия №1 Приставко Елена Николаевна г. Полярные Зори 2022 г. Оглавление Введение………………………………………………………………………………………3 1. Теоретическая часть……………………………………………………………………….4 1.1. Возведение в квадрат…………………………………………………………………4 1.1.1. Двузначные числа………………………………………………………………...4 1.1.2. Трехзначные
Рейтинг:Слов: 3,260 • Страниц: 14 -
Измерение массы с помощью весов
Технологическая карта занятия по формированию элементарных математических представлений у детей дошкольного возраста ФИО студента: Москаленко Ефим Борисович. Возрастная группа детей: Подготовительная группа (6-7 лет) Образовательные области: Познавательное развитие, речевое развитие, социально-коммуникативное развитие. Тема занятия: Измерение массы с помощью весов. Цель занятия: Закрепление представлений о массе и способах ее измерения с
Рейтинг:Слов: 481 • Страниц: 2 -
Измерение отрезков
Измерение отрезков Большинство применений математики сводится к двум основным задачам: подсчету числа элементов конечного множества и измерению величин. При перечислении элементов конечных множеств ответ выражается натуральным числом: четыре арбуза, восемь грузовиков, три куска материи. При этом не обращают внимания на то, что массы арбузов могут оказаться различными, что куски материи
Рейтинг:Слов: 913 • Страниц: 4 -
Изокванты линейной производственной функции
5. Изокванты линейной производственной функции. Изоквантой, или линией уровня на плоскости , называется множество точек плоскости, для которых . Для линейной производственной функции изокванта имеет вид , или одна из двух формул . . Она представляет прямую линию. Для разных значений и , которые формируют точку на конкретной изокванте, объем
Рейтинг:Слов: 318 • Страниц: 2 -
Изучение взаимосвязи параметров. Причинность, регрессия, корреляция
«Изучение взаимосвязи параметров. Причинность, регрессия, корреляция » (наименование работы) ________________ Цель и задачи: Изучение взаимосвязи параметров причинности, регрессии и корреляции 1) Провести выборочное наблюдение по любым 5 скважинам. 2) Провести качественный (тип связи) и количественный (теснота связи) параметров «Кп-глубина» для каждой из перечисленных скважин. В качестве глубины использовать кровлю пласта.
Рейтинг:Слов: 777 • Страниц: 4 -
Изучение вязкости жидкости
Цель работы Определение вязкости жидкости с разными температурами. Определить кинематический коэффициент вязкости исследуемой жидкости. Краткое теоретическое содержание Вязкость – это свойство флюида (жидкости или газа) обладать внутренним трением. Вязкость характеризуется динамическим коэффициентом вязкости, входящим в качестве константы в формулу закона Ньютона- основного закона внутреннего трения в жидкостях и газах. Вязкость
Рейтинг:Слов: 322 • Страниц: 2 -
Изучение методов системного анализа
МИНИСТЕРСТВО НАУКИ И ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования «Сибирский государственный университет науки и технологий имени академика М.Ф. Решетнева» Институт информатики и телекоммуникаций Кафедра «Безопасность жизнедеятельности» ОТЧЕТ ПО ЛАБОРАТОРНЫМ РАБОТАМ по дисциплине: «Системный анализ» Вариант 14. Преподаватель: О.А. Иконников (подпись, дата) (инициалы, фамилия) Обучающийся: (номер
Рейтинг:Слов: 1,748 • Страниц: 7 -
Изучение нумерации чисел в пределах 1000
Тема 6.Изучение нумерации чисел в пределах 1000. Исторически наибольшее распространение для записи чисел получила десятичная система счисления (ДСС), в которой для записи чисел используют 10 знаков или цифр, из них образуют конечные последовательности, которые являются краткими записями чисел. ДСС является позиционной, т.к. в ней один и тот же знак может
Рейтинг:Слов: 1,125 • Страниц: 5 -
Инверсия, ее аналитическое выражение. Свойства инверсии
Костанайский государственный педагогический институт Факультет Дистанционного обучения Кафедра математики Калиев Кабдрахман Ануарбекович Специальность 5В010900 «Математика», Дисциплина «Аналитическая геометрия » Тема: Инверсия, ее аналитическое выражение. Свойства инверсии. Научный руководитель: Старший преподаватель Беркімбай Р. Ә г Костанай 2018 г Содержание работы 1. Введение. _________________________________________________ 2. Определение инверсии.______________________________________ 3. Аналитическое выражение инверсии______________________ 4.
Рейтинг:Слов: 5,230 • Страниц: 21