Essays.club - Получите бесплатные рефераты, курсовые работы и научные статьи
Поиск

Тест по "Психологии"

Автор:   •  Июнь 7, 2018  •  Тест  •  734 Слов (3 Страниц)  •  536 Просмотры

Страница 1 из 3

                                      ТЕСТ

Составила: ……………………………….

1. Здоровье, определяющее личность в целом и связанное с высшим проявлением человеческого духа.

а) психическое;

б) психологическое;

в) физическое;

г) нравственное.

2. Какой вид психологической помощи в деятельности психологической службы оказывается в образовательных учреждениях для детей нуждающихся в психолого-педагогической и медико-социальной помощи на районном или городском уровне?

а) первичная помощь;

б) специализированная помощь;

в) скорая помощь;

г) квалифицированная помощь.

3.Что НЕ относится к основным направлениям деятельности психологической службы?

а) аналитическое направление;

б) научное направление;

в) прикладное направление;

г) практическое направление.

4. Пронумеруйте по порядку (по мере подчинения) структуру психологической службы.

а) городская психологическая служба; (4)

б) районная психологическая служба; (3)

в) заведующий, директор; (2)

г) региональная (областная) психологическая служба; (5)

д) педагоги-психологи образовательных учреждений. (1)

5.Что включают в себя педагогические умения педагога-психолога?

а) обучать других повседневным жизненным навыкам, умение воздействовать на подопечных, стимулировать положительные проявления в поведении своих подопечных, умение передавать клиенту знания, полученные в процессе своего обучения;

б) умения ставить конкретные задачи, организовывать своих подопечных, рациональное распределение времени, умение планировать свою работу и организовывать работу под конкретного клиента;

в) изучать личность, анализировать конкретные жизненные ситуации, анализировать полученные данные в ходе диагностики и бесед, умение перерабатывать полученную информацию;

г) умение контролировать себя.

6) В каком году произошло зарождение детской психологии, педологии.

а) 1907 г.;

б) 1908 г.;

в) 1918 г.;

г) 1928 г.

7) Время появления первых психологических центров, которые стали соединять теорию и практику.

а) 1925 - 1928 гг.

б) 1918 - 1924 гг.

в) 1932 - 1936 гг.

г) 1908 - 1917 гг.

8) В каком году было разработано положение  о психологической службе в образовании в России, которое до сих пор имеет место быть, лишь с некоторыми поправками.

а) 1989 г.;

б) 1988 г.;

в) 1979 г.;

г) 1929 г.

9) Объективные показатели психического здоровья (соотнесите понятия).

1.

Мотивационно-потребностный блок.

Нравственная позиция. (3)

2.

Блок общих способностей.

Определённые навыки, соответствующие возрасту. (4)

3.

Блок системы ценностей.

Наличие познавательных, коммуникативных и рефлексивных способностей. (2)

4.

Возрастная компетентность.

Активность личности, желание развиваться, самосовершенствоваться и расти. (1)

10) Виды деятельности педагога-психолога в образовании                  (соотнесите).

1.

Психологическое просвещение.

Вид деятельности психолога, представляющий собой совокупность методов и средств по информированию лиц, заинтересованных в психологических знаниях и имеющих отношения к воспитанию и обучению детей. (1)

2.

Психологическая профилактика.

Вид деятельности психолога по изучению индивидуально-психологических особенностей личности с использованием специальных методов и методик. (4)

3.

Психологическое консультирование.

Вид деятельности психолога, направленный на решение различного рода психологических проблем, где основным средством воздействия является психологическая беседа. (3)

4.

Психологическая диагностика.

Деятельность психолога по исправлению особенностей психического развития несоответствующих оптимальной модели, которая отражает возрастную норму и обуславливается индивидуальными возможностями ребёнка. (5)

5.

Психологическая коррекция.

Вид деятельности психолога, направленный на сохранение, укрепление и развитие психологического здоровья всех участников образовательного процесса. (2)

...

Скачать:   txt (13 Kb)   pdf (105.3 Kb)   docx (15.7 Kb)  
Продолжить читать еще 2 страниц(ы) »
Доступно только на Essays.club