Essays.club - Получите бесплатные рефераты, курсовые работы и научные статьи
Поиск

Роль экологических праздников в экологическом образовании и воспитании дошкольников

Автор:   •  Март 18, 2024  •  Курсовая работа  •  8,261 Слов (34 Страниц)  •  95 Просмотры

Страница 1 из 34

Учреждение образования «БРЕСТСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ ИМЕНИ А.С. ПУШКИНА»

                                        Кафедра педагогики

КУРСОВАЯ РАБОТА

по педагогике (указывается название учебной дисциплины)

РОЛЬ ЭКОЛОГИЧЕСКИХ ПРАЗДНИКОВ В ЭКОЛОГИЧЕСКОМ ОБРАЗОВАНИИ И ВОСПИТАНИИ ДОШКОЛЬНИКОВ

 

Научный руководитель:

кандидат педагогических наук, доцент  ФИО.

                                                       

               

Брест  2024

Содержание

Введение……………………………………...............................................

3

Глава 1. Теоретические основы организации экологических праздников в дошкольном образовательном учреждении……………...

5

1.1. Понятие и принципы экологического образования и воспитания дошкольников………………………………………………………………

5

1.2. Требования к организации и проведению праздников в дошкольном образовательном учреждении……………………………..

11

1.3. Формирование экологических представлений у детей дошкольного возраста посредством проведения экологических праздников…………………………………………………………………

13

Глава 2. Формирование экологически-ориентированного поведения у детей старшего дошкольного возраста посредством проведения экологических праздников в практике работы учреждения дошкольного образования…………………………………………………

18

2.1. Анализ деятельности детского сада по экологическому образованию и воспитанию детей старшего дошкольного возраста…..

18

2.2. Разработка и проведение серии праздников по экологическому образованию и воспитанию детей старшего дошкольного возраста в дошкольной образовательной организации……………………………...

22

2.3. Методические рекомендации по проведению экологических праздников детском саду………………………………………………….

26

Заключение…………………………………………………………………

29

Список использованной литературы……………………………………..

31

Приложение 1………………………………………………………………

35

Приложение 2………………………………………………………………

37

Введение

Экологические проблемы являются всеобщими проблемами населения Земли. Многообразие болезней, постигшее людей в последнем столетии, - вот итог отсутствия правильного взаимодействия человека с природой. К плохой среде обитания, загрязненным воде, воздуху, продуктам питания особенно  чувствительны дети.

Как начальное звено, экологическое образование и воспитание детей дошкольного возраста имеет важное социальное значение для всего общества: своевременно закладываются основы экологической культуры в человеческой личности, одновременно к этому процессу приобщается значительная часть населения страны – работники сферы дошкольного воспитания и родители детей.

Экологическое воспитание – сравнительно новое направление дошкольной педагогики. Поэтому педагогические аспекты экологического воспитания находятся в поле зрения многих ученых. Научные подходы к экологическому воспитанию в современных условиях обоснованы в исследованиях С.В. Конченко, Н.М. Астахиной, А.А. Вербицкого и др., которые определили цели, принципы, задачи и содержание экологического образования и воспитания.

Значение праздников как форм экологического воспитания детей трудно переоценить. Как показывают многие исследования, гармоничное становление личности ребенка невозможно без эмоционального отношения к окружающему миру. Для того чтобы преодолеть расхождения между знанием моральных норм и реальным поведением детей, необходимо, чтобы возникло не только понимание той или иной ситуации, но и положительное отношение к событию. Эмоциональное развитие, «воспитание чувств» детей осуществляется под воздействием взрослых, которые как бы задают ребенку эталоны эмоционального отношения к окружающему, в том числе и к природе.

...

Скачать:   txt (113.9 Kb)   pdf (307.9 Kb)   docx (246.5 Kb)  
Продолжить читать еще 33 страниц(ы) »
Доступно только на Essays.club