Essays.club - Получите бесплатные рефераты, курсовые работы и научные статьи
Поиск

Литература

4,823 Гуманитарные науки Бесплатные рефераты: 4,711 - 4,740

Перейти на страницу
  • Қазақ фольклорындағы жалқы есімдердің мифологиялық семантикасы

    Қазақ фольклорындағы жалқы есімдердің мифологиялық семантикасы

    Қазақ фольклорындағы жалқы есімдердің мифологиялық семантикасы Кіріспе. Тіл ғылымында сөздер екі үлкен топқа бөлінеді. Олар – жалпы және жалқы есім сөздер. Жалқы есімдер тілдегі жалпы есімдердей құрылысы мен қолданылу жүйесіне және мағыналық ерекшелігіне қарай әр түрлі болады. Жалқы есімдеp кез-келген тілдің лексикалық қоpының мәнді біp қабатын құpайды және олаpсыз адамзат

    Рейтинг:
    Слов: 3,324  •  Страниц: 14
  • Қазақ халқының ауыз әдебиеті пәні және оның ерекшеліктері

    Қазақ халқының ауыз әдебиеті пәні және оның ерекшеліктері

    МОДУЛЬ 1. ФОЛЬКЛОРТАНУ ҒЫЛЫМЫ Дәріс № 1 Тақырыбы: Қазақ халқының ауыз әдебиеті пәні және оның ерекшеліктері. Әртүрлі күрделілік деңгейдегі тапсырмалар (сұрақтар) және оларды бағалаудағы ұпайлардың үлестірілуі: Күрделі деңгей: 1. «Халық ауыз әдебиеті» ғылымын жанрға бөліп зерттеген ғалымдар? М. Әуезов халық ауыз әдебиетіне анықтама бере келіп, 4 топқа жіктеген болатын. 1.

    Рейтинг:
    Слов: 295  •  Страниц: 2
  • Қазақ халқының тұрмыс салт жырлары

    Қазақ халқының тұрмыс салт жырлары

    Үйлену ғұрпына қатысты фольклордың зерттелуі ХІХ ғасырдың екінші жартысынан В.Радловтың зерттеулерінен басталады. Ғалым «Алтын сандық» еңбегінің «Ұзатылған қыздың өлеңі» тарауына үйлену ғұрып фольклорының «Жар-жар», «Беташар», «Сыңсу» үлгілерін енгізген. Сол сияқты Ш.Уәлиханов та еңбектерінде үйлену салтына қатысты наным-сенім, ырымдарға тоқталған. Ол «Қырғыздардағы шамандықтың қалдығы» атты этнографиялық еңбегінде «от» үйдің киесі, сол

    Рейтинг:
    Слов: 3,013  •  Страниц: 13
  • Қазақ энциклопедиясы

    Қазақ энциклопедиясы

    Орындаған: Мұқашева Қуаныш Маратқызы «Тұран-Астана» университетінің МН-КЯЛ-22-1-тобының магистранты «Айқап» Құрастырушылар Ү.Суханбердина, С.Дәуітов «Қазақ энциклопедиясы» Бас редакциясы Алматы, 1995ж 1917 жылға дейін қазақ жерінде бірнеше газет-журналдар шыққаны мәлім. Солардың бірі қазақ елінің экономикасы мен саяси жағдайы, тарихы, мәдениеті оқу-ағарту ісі, тіл мен әдебиеті хақында келелі сөз қозғаған, шығармаларының денін ғылыми әрі

    Рейтинг:
    Слов: 1,349  •  Страниц: 6
  • Қазақ этнонимдерінің тілдік сипаты

    Қазақ этнонимдерінің тілдік сипаты

    Қазақстан Республикасы білім және ғылым министрлігі С. Аманжолов атындағы Шығыс Қазақстан мемлекеттік университеті «Қорғауға жіберілді» «___»_______________2016 ж. «Қазақ тілі » кафедрасы меңгерушісі ______________Ш.Қ. Құрманбаева ДИПЛОМДЫҚ ЖҰМЫС Тақырыбы: «Қазақ этнонимдерінің тілдік сипаты» 5В011700 – «Қазақ тілі» мамандығы бойынша Орындаған 4 А тобының студенті М.Оразбеков Ғылыми жетекші ф. ғ. к., доцент «__»_________2016

    Рейтинг:
    Слов: 21,549  •  Страниц: 87
  • Қазақ әдеби тіліндегі қоғамдық саяси лексика

    Қазақ әдеби тіліндегі қоғамдық саяси лексика

    М.Х.Дулати атындағы Тараз өңірлік университеті КЕ АҚ Ұстаз институты Қазақ тілі мен әдебиеті кафедрасы Тақырыбы: Қазақ әдеби тіліндегі қоғамдық саяси лексика Орындаған: Сапарғалиқызы Г. Тобы: КЯ 20-3 Қабылдаған: Ахаева М.С. Тараз, 2022 Жоспар: Кіріспе.............................................................................................................. 3 1 Қазақ әдеби тіліндегі қоғамдық-саяси лексика......................................... 5 1.1 Қоғамдық-саяси лексиканың зерттелуі................................................... 5 1.2 Тәуелсіздік кезеңіндегі

    Рейтинг:
    Слов: 3,563  •  Страниц: 15
  • Қазақ әдебиеті

    Қазақ әдебиеті

    Пән: Қазақ әдебиеті Мектеп: Күні: Мұғалім: Сынып: 10 Қатысқаны: Қатыспағаны: Бөлім Қалың елім, қазағым Сабақтың тақырыбы Абай Құнанбаев «Масғұт» поэмасы Оқу мақсаттары 10.Т/Ж3. Көркем шығармадағы кейіпкерлер жүйесін жинақтау мен даралау. Сабақтың смарт мақсаты * Шығармадағы кейіпкерлерді сипаттайды. * Кейіпкерлер жүйесін жинақтайды. * Басты кейіпкерлердің іс-әрекетін даралайды. Бағалау критерийі * көркем

    Рейтинг:
    Слов: 432  •  Страниц: 2
  • Қазақ әдебиеті

    Қазақ әдебиеті

    Қазақ әдебиеті І нұсқа 1. «Сөзден тәтті нәрсе жоқ. Сөзден ащы нәрсе жоқ. Сөзіңді тіліңе билетпе, ақылыңа билет...» деген сөздердің авторын белгілеңіз. A) Қаз дауысты Қазыбек B) Байдалы шешен C) Бөлтірік шешен. D) Төле би E) Әйтеке би 2. Шалкиіз жыраудың «Қоғалы көлдер, құм сулар» толғауының не жайында екендігін анықтаңыз.

    Рейтинг:
    Слов: 4,155  •  Страниц: 17
  • Қазақ әдебиеті

    Қазақ әдебиеті

    КІРІСПЕ 1.Қазақ әдебиеті – әлемдегі бай әдебиеттердің бірі. Оның үлкен бір саласы –ауыз әдебиеті. Ауыз әдебиетінің түрлері көп. Олар: батырлар жыры(эпостық жырлар), ертегілер,тұрмыс-салт жыры, ғашықтар туралы жырлар (лиро-эпостық жырлар), аңыз әңгімелер, мақыл-мәтелдер, жұмбақтар,ақындар айтысы және т.б. 1) Әлемдегі бай әдебиеттердің бірі Қазақ әдебиеті 2) Қазақ әдебиетінің ең үлкен саласы Ауыз

    Рейтинг:
    Слов: 4,919  •  Страниц: 20
  • Қазақ әдебиеті

    Қазақ әдебиеті

    Тапсырмалар және балл қою кестеcі үлгісі «Қазақ әдебиеті» пәнінен 3-тоқсан бойынша жиынтық бағалау тапсырмалары 1. «Батыр Баян» дастанының тақырыбын анықтап көріңіз. А) қос ғашықтың махаббат жолындағы күресі В) қазақи рух пен жігер, ел намысын қорғау С) туған жер, Отанға деген сүйіспеншілік Д) ел бірлігін нығайту, жерді қорғау [1] 2. Дастандағы

    Рейтинг:
    Слов: 952  •  Страниц: 4
  • Қазақ әдебиеті сабақтарында қолданылатын оқытудың жаңа технологиялары

    Қазақ әдебиеті сабақтарында қолданылатын оқытудың жаңа технологиялары

    20.Қазақ әдебиеті сабақтарында қолданылатын оқытудың жаңа технологиялары Жаңа оқыту бағдарламасына сәйкес қазіргі таңда жаңа технологиялар қолданысқа енді. Жаңа технологиялар білім сапасын арттыруға және өздігінен жұмыс істеу мүмкіндігін молайтуға жол ашады. Ендігі қазіргі сабақтарда көп қолданылып жүрген жаңа технологияларға тоқталып өтсек: Оқытудың жаңа технологиялары: 1.Сыни тұрғысынан ойлау технологиясы 2.Дамыта отырып оқыту

    Рейтинг:
    Слов: 505  •  Страниц: 3
  • Қазақ әдебиеті сабақтарындағы қалыптастырушы бағалау «Мұғалім аз үйретсін,оқушы көп үйренсін»

    Қазақ әдебиеті сабақтарындағы қалыптастырушы бағалау «Мұғалім аз үйретсін,оқушы көп үйренсін»

    Қазақ әдебиеті сабақтарындағы қалыптастырушы бағалау «Мұғалім аз үйретсін,оқушы көп үйренсін» Я.А Коменский Заманауи білім беру үдерісінде бүгінгі күні бағалаудың орны ерекше. Оқушылардың іс-әрекет нәтижесін бағалау үдерісі барлық білім беру үдерісінің маңызды құрамдас бөлігі болып табылады. Сонымен қатар, бағалау ұғымы ақпаратты қамтамасыз ететін оқыту мен оқу үдерісін түрлендіруге мүмкіндік беретін және

    Рейтинг:
    Слов: 488  •  Страниц: 2
  • Қазақ әдебиеті тест

    Қазақ әдебиеті тест

    І-нұсқа 1. Б.Момышұлы қай жылдары дүниеге келді? 1. 1928-1990 ж. 2. 1910-1982 ж. 3. 1908-1986 ж. 4. 1924-1988 ж. 2. Б.Момышұлы қай жерде дүниеге келді? 1. Жамбыл облысы, Жуалы ауданында 2. Торғай уезінің, Сарықопа болысында 3. Шығыс Қазақстан облысы, Абай ауданында 4. Оңтүстік Қазақстан облысы, Сайрам ауданында 5. Алматы облысы,

    Рейтинг:
    Слов: 375  •  Страниц: 2
  • Қазақ әшекейлері

    Қазақ әшекейлері

    Мыңдаған жыл бұрын (Сұлтан сарайында) он саусағынан өнер тамған қолөнерші өмір сүріпті. Оның алтын мен күмістен жасаған зергерлік бұйымдары теңіздің ар жағындағы елдерде де жоғары бағаланыпты. Бірде: «Ұлы болса, керемет зергер, ал оның саусағына тағатын жаман жүзігі де жоқ» деп анасын мазақ еткен әйелдердің әңгімесін құлағы шалады. Күндердің күнінде қолөнерші

    Рейтинг:
    Слов: 2,145  •  Страниц: 9
  • Қазақ әңгімелеріндегі ұлттық құндылықтар – тәрбие негізі

    Қазақ әңгімелеріндегі ұлттық құндылықтар – тәрбие негізі

    Қазақ әңгімелеріндегі ұлттық құндылықтар – тәрбие негізі Таимова Г.Ж., Қазақ Ұлттық қыздар педагогикалық университетінің филология институның «Қазақ тілі мен әдебиеті» мамандығы бойынша оқитын 1 курс магистранты Ғылыми жетекші – Бегманова Б.С., қазақ әдебиеті кафедрасының қауымдастырылған проф., м.а. Аңдатпа.Берілген мақалада қазақ прозасына жататын әңгіме жанрындағы бірнеше туындылар қарастырылып, қазақ халқына тән

    Рейтинг:
    Слов: 2,767  •  Страниц: 12
  • Қазақ-түркі халықтарының арасындағы әдеби байланыстары

    Қазақ-түркі халықтарының арасындағы әдеби байланыстары

    Қазақ-түркі халықтарының арасындағы әдеби байланыстары. Қазақ әдебиетінің ел тағырына ұқсас аумалы-төпелі кезеңдері, өзіндік даму тарихы мен болмыс-бітімі, қыр-сыры бар десек, соған бйланысты айқындалатын бағыт-бағдары да болғаны рас. Және ол үрдістің пайда болып, қалыптасуында басқа ұлттар әдебиетімен қарым-қатынастың жетекші рөл атқарғанын байқаймыз. Әсіресе, мұны ХХ ғасыр басындағы әдебитарихи процестен аңғару қиын

    Рейтинг:
    Слов: 256  •  Страниц: 2
  • Қазақстан

    Қазақстан

    Мен туып өскен егеменді ел ол - Қазақстан. Бұл сан ғасырлық тарихымен, көне мәдениетімен ерекшеленетін , сұлулығын сөзбен айтып жеткізе алмайтындай табиғаты бар, ұлы мемлекет. Талай қасіреттің куәсі болған қасиетті мекеніміз. Республикамыз өз тәуелсіздігін 1991 жылы Нұрсұлтан Әбішұлының арқасында қол жеткізді. Тұңғыш Президентіміз, елбасымыздың арқасында өз шекарамызды бекітіп, тілімізді, валютамызды,

    Рейтинг:
    Слов: 344  •  Страниц: 2
  • Қазақстан Республикасының Мемлекеттік

    Қазақстан Республикасының Мемлекеттік

    1Тақырып: ҚАЗАҚСТАН РЕСПУБЛИКАСЫНЫҢ МЕМЛЕКЕТТІК РӘМІЗДЕРІ 1992 жылғы 4 маусымда Елбасы Нұрсұлтан Назарбаев «Қазақстан Республикасының Мемлекеттік жалауы туралы», «ҚР Мемлекеттік елтаңбасы туралы», «ҚР Мемлекеттік әнұранының музыкалық редакциясы туралы» заңдарға қол қойып, Қазақ елі өзінің мемлекеттік рәміздеріне ие болды. Содан бергі аралықта ҚР дербес, тәуелсіз ел деп бүкіл әлем мойындап, ол негізгі

    Рейтинг:
    Слов: 255  •  Страниц: 2
  • Қазақстан Республикасының Сыбайлас

    Қазақстан Республикасының Сыбайлас

    Қазақстан Республикасының Сыбайлас жемқорлыққа қарсы іс-қимыл агенттігінің Түркістан облысы бойынша департаменті жанынан құрылған ақпараттық ағарту штабының мүшесі, Арыс қаласының адами әлеуетті дамыту бөліміне қарасты №32 Ә.Жангелдин атындағы жалпы орта білім беретін мектебінің өзін-өзі тану пәнінің мұғалімі мен, Мырзалы Айзада Көпжанқызы. Бүгінде сіздерге «Адалдық, әділдік, парасаттылық» тақырыбында баяндама оқитын боламын. Жалпы

    Рейтинг:
    Слов: 581  •  Страниц: 3
  • Қазақстан Республикасының Тәуелсіздігінің 30 жылдығына

    Қазақстан Республикасының Тәуелсіздігінің 30 жылдығына

    Тәуелсіздігіміздің 30 жылдығына орай ел тәуелсіздігіне үлес қосқан ардагерлер марапатталды. 1941 жылдың 22 маусымы - барлық адамзат тарихындағы ең қайғылы күн , осыдан 80 жыл бұрын шамамен 27 миллион адамның өмірін қиған Ұлы Отан соғысы басталған уақыт. Өткеніміздегі ең ауыр әрі маңызды тарихтың бағытын анықтаған оқиғаны ұмыту мүмкін емес. Соғыс

    Рейтинг:
    Слов: 323  •  Страниц: 2
  • Қазақстан тарихы. Қазақстан аумағындағы көшпелі мал шаруашылығының қалыптасуы, түрлері мен типтері

    Қазақстан тарихы. Қазақстан аумағындағы көшпелі мал шаруашылығының қалыптасуы, түрлері мен типтері

    Қ.Жұбанов атындағы Ақтөбе өңірлік университет Жоба “Қазақстан тарихы. Қазақстан аумағындағы көшпелі мал шаруашылығының қалыптасуы, түрлері мен типтері” Орындаған: Нұржан Даяна Тексерген: Айнұр Жақыпқызы 2024 жыл Мазмұны: 1. Кіріспе бөлім; 2. Негізгі бөлім: * Көшпеліліктің пайда болу алғышарты; * Көшпелі мал шаруашлығы негізінде көшіп қону алғышарттары; * Қоныстану негізіндегі географиялық факторлары;

    Рейтинг:
    Слов: 1,110  •  Страниц: 5
  • Қазақстан-2030 стратегиясы-өркендеудің өрелі өрісі

    Қазақстан-2030 стратегиясы-өркендеудің өрелі өрісі

    Әл-Фараби атындағы Қазақ Ұлттық Университеті СӨЖ РЕФЕРАТ Тақырыбы: «Қазақстан-2030 стратегиясы-өркендеудің өрелі өрісі» Орындағандар:ҚТӘ-101 Қабылдаған: Қозыбақова Ф.А. Жоспары: I. КІРІСПЕ ........................................................................................................... 3 II.НЕГІЗГІ БӨЛІМ ............................................................................................ 4 2.1. Қазақстан-2030 стратегиясының жасалу тарихы....................................... 5 2.2. Стратегияның 7 базалық басымдықтар жүйесі........................................... 2.3. Стратегияны жүзеге асыру тетіктері............................................................ III.ҚОРЫТЫНДЫ .............................................................................................. IV. ПАЙДАЛАНЫЛҒАН ӘДЕБИЕТТЕР ....................................................... I. КІРІСПЕ

    Рейтинг:
    Слов: 2,724  •  Страниц: 11
  • Қазақстанның мәдени саясаты. «Мәдени мұра» Мемлекеттік бағдарламасы

    Қазақстанның мәдени саясаты. «Мәдени мұра» Мемлекеттік бағдарламасы

    Астана Медициналық университеті КеАҚ Әлеуметтік-гуманитарлық ғылымдар кафедрасы. (МӘДЕНИЕТТАНУ) №12 тақырып:Қазақстанның мәдени саясаты. «Мәдени мұра» Мемлекеттік бағдарламасы. 1.Мәдени саясат ұстанымдары: «ҚР мәдениет туралы заңы» Мәдениет туралы заң 2006 жылы 15 желтоқсанда қабылданды. 6тарау 32баптан тұрады. Осы Заң Қазақстан Республикасында мәдениеттi жасау, қайта түлету, сақтау, дамыту, тарату және пайдалану саласындағы қоғамдық қатынастарды

    Рейтинг:
    Слов: 5,021  •  Страниц: 21
  • Қазақсөзі қайдан шықты

    Қазақсөзі қайдан шықты

    Ақкөл ауданы, Қара-өзек ауылы А.Құсайынов атындағы орта мектеп Аяған Нұржан Алдоңғарұлы тарих пәні мұғалімі Қазақ сөзі қайдан шықты? Қазақ халқының тарихы-бірігу тарихы. ...Қазақ тарихында қазақ ұялатын ештеңе жоқ. Н.Ә.Назарбаев. «Қазақ» сөзі жеке сөз ретінде де сараланып, төркіні анықталған жоқ. Тек толып жатқан топшылаулар мен болжамдар ғана. Бұл бұл ма керек

    Рейтинг:
    Слов: 337  •  Страниц: 2
  • Қазақтың наным-сенім сөздері

    Қазақтың наным-сенім сөздері

    МАЗМҰНЫ КІРІСПЕ..................................................................................................................3 1 ҚАЗАҚТЫҢ НАНЫМ-СЕНІМ СӨЗДЕРІНІҢ ТЕОРИЯЛЫҚ МАҢЫЗЫ...............................................................................................................5 1.1 Қазақтың наным-сенім сөздерінің зерттелуі...................................................5 1.2 Қазақ халқының діни наным-сенімдері...........................................................9 2 ҚАЗАҚТЫҢ НАНЫМ-СЕНІМДЕРІНДЕГІ ҰЛТТЫҚ ҚҰНДЫЛЫҚТАР................................................................................................15 2.1 Қазіргі қазақ тіліндегі наным-сенім сөздердің ерекшелігі..........................15 2.2 Наным-сенімдердегі ұлттық құндылықтардың көрінісі..............................20 ҚОРЫТЫНДЫ....................................................................................................27 ПАЙДАЛАНЫЛҒАН ӘДЕБИЕТТЕР..............................................................28 КІРІСПЕ Зерттеу жұмысында қазіргі қазақ тіліндегі наным-сенім сөздердің болмысы туралы тың деректер

    Рейтинг:
    Слов: 6,850  •  Страниц: 28
  • Қазақтың ұлы ағартушы-демократтарының сыни ойлары

    Қазақтың ұлы ағартушы-демократтарының сыни ойлары

    2-тақырып. Қазақтың ұлы ағартушы-демократтарының сыни ойлары Қазақ әдебиеттануы өзіндік ерекшеліктері, ұғым-түсініктері, теориясы мен методологиясы бар ғылым ретінде бірден дүниеге келген жоқ, өзінің қалыптасу жолында әр түрлі асу белестерден өтті. Қазақ әдебиеттану ғылымы даму барысында үш кезеңді басынан өткерді. Бірінші кезең – Қазан төңкерісіне дейін қазақ әдебиеттану ғылымының ояну дәуірі. Екінші

    Рейтинг:
    Слов: 12,751  •  Страниц: 52
  • Қазтай Халықұлы 1931

    Қазтай Халықұлы 1931

    Қазтай Халықұлы 1931 жылы Батпаққара өңірінде дүниеге келді. Шын есімі –Қажымұхаммед. Айтуға ыңғайлы болғандықтан ел оны Қазтай деп атап кеткен екен. Атадан жалғыз қалған әкесі оны ашаршылық кезінде сиырдың сүтімен асырап аман алып қалды. Сиырды жасырын ұстапты. Шешесінің есімі –Ибагүл. Өте мінезге бай, қарапайым жан болыпты. Әкесі Халық ата-бабасынан үзілмей

    Рейтинг:
    Слов: 376  •  Страниц: 2
  • Қайдан, келдің бауырсақ?

    Қайдан, келдің бауырсақ?

    «Уалиханов атындағы жалпы орта мектебі» коммуналдық мемлекеттік мекемесі Облыс,ауданы: Түркістан облысы, Созақ ауданы Мектеп: «Уалиханов атындағы жалпы орта мектебі» КММ Тақырыбы: Қайдан, келдің бауырсақ? Секциясы: Бастауыш Автор: Нұрмаханбет Нұрай Сағадатқызы Сыныбы: 4 «Ә» Жетекшісі: Жақаева Балауса Сұлтанғалиқызы 2020-2021 оқу жылы Мазмұны: І. Кіріспе …………………………………………………………… 1.1.Ас атасы - нан………………………………………………… ІІ. Негізгі

    Рейтинг:
    Слов: 1,702  •  Страниц: 7
  • Қайталау — қазақ поэзиясындағы көркемдік дәстүр

    Қайталау — қазақ поэзиясындағы көркемдік дәстүр

    КІРІСПЕ Жұмыстың жалпы сипаттамасы. Кез келген халықтың әдебиетін алып қарасақ та онда дәстүр мен жаңашылдықты көреміз. Дәстүр дегеніміз әдебиетке о бастан енген және бүгінгі күнге дейін қолданылып келе жатқан көркемдік түрлердің жалпы атауы. Әдебиетте дәстүрлі тақырыптар, дәстүрлі сюжеттер, дәстүрлі өлең құрылыстары болады. Сонымен қатар поэзияда көркемдік дәстүрлер де бар. Мысалы

    Рейтинг:
    Слов: 3,615  •  Страниц: 15
  • Қарасаздың қарлығашы-қалың қазақ мақтанышы

    Қарасаздың қарлығашы-қалың қазақ мақтанышы

    Қарасаздың қарлығашы-қалың қазақ мақтанышы. Мақатаев бұл жалғанға қалдырған жарық сәуле, Жырлары халқының басын құрап, елдік пен бірліктің, Рухани тұтастықтың байрағына айналып отыр. Ф.Оңғарсынова. Мұқағали... Бүгінде бұл есім әркімнің көңілінде күллі қазақ даласының образын оятып, оның ұлан-ғайыр кеңдігін, көкмұнар таулары мен жан баспаған жапандағы қара орманының, түпсіз терең тұңғиық көлдерінің

    Рейтинг:
    Слов: 771  •  Страниц: 4

Перейти на страницу
Поиск
Расширенный поиск