Қазақстанның физикалық географиясы курсын интерактивті меңгеру барысында жағдаяттық тапсырмаларды пайдалану әдістемесі

Қазақстан Республикасы Білім және ғылым министрлігі

Қ. Жұбанов атындағы Ақтөбе өңірлік мемлекеттік университеті

Жакуда Гүлсезім

«Қазақстанның физикалық география» курсын интерактивті меңгеру барысында жағдаяттық тапсырмаларды пайдалану әдістемесі

ДИПЛОМ ЖҰМЫСЫ

Мамандығы: «5В011600 - география»

Ақтөбе – 2017

Қазақстан Республикасы Білім және ғылым министрлігі

Қ. Жұбанов атындағы Ақтөбе өңірлік мемлекеттік университеті

«Қорғауға жіберілді»

География кафедрасы

меңгерушісі___________Г.Кубесова

ДИПЛОМ ЖҰМЫСЫ

Тақырыбы: «Қазақстанның физикалық география» курсын интерактивті меңгеру барысында жағдаяттық тапсырмаларды пайдалану әдістемесі

«5В011600 - география» мамандығы бойынша

Орындаған:__________ Жакуда Г.Н.

Ғылыми жетекшісі,  __________Әбденов А.Ж.

Ақтөбе – 2017

                                                                                                                      Бекітемін

Кафедра меңгерушісі

г.ғ.к., доцент  Г.Т.Кубесова

_________________________

«____»_______________201    ж.

Диплом жұмысын орындау

ТАПСЫРМАСЫ

Студент _Жакуда Гүлсезім 

                       (аты-жөні)  

Жұмыстың тақырыбы: Қазақстанның физикалық географиясы курсын интерактивті меңгеру барысында жағдаяттық тапсырмаларды пайдалану әдістемесі.

Жұмыстың аяқталу уақыты:_20.04.16__

Жұмыстың шығыс мәліметтері:

Душина И.В., Понурова Г.А. – Методика преподавания географии. Москва. Московский лицей. 1996.

Давыдова М.И.- Самостоятельная работа учащихся по физической географии. Просвещение. 1982.

Методика обучения географии в средней школе. (Под ред. Панчешниковой Л.М.) М., Просвещение. 1983.

Диплом жұмысында қарастырылуы тиіс сұрақтар тізімі немесе қысқаша мазмұны:

1. Жағдаяттық тапсырмалардың мақсаты мен міндеті

2. Жағдаяттық тапсырмаларды құрастырудың әдістемесі

3. Жағдаяттық тапсырмалар үлгісі

Ұсынылатын негізгі әдебиеттер: Павленко Е.К. Методика использования ситуационных задач при интерактивном изучении школьного курса «География России» // Эмиссияға хаттар. Оффлайн (The Emissia.OfTline Letters): электронды журнал. - Қаңтар 2012, Павленко Е.К. Ситуационные задачи как форма интерактивного изучения школьного курса географии //Білім мен ғылымның заманауи мәселелері. - 2012. - № 2; URL: http://www.science-education.ru/102- 6101, Павленко Е. К. Ситуационные задачи в школьном географическом образовании //Мектептегі география. - М.: «Школьная пресса» - Баспасы, 2012. -№ 7.

Графикалық материалдар тізімі (кесте, схема, сызба, диаграмма т.б.): Жағдаяттық тапсырмалар шығу тегі, Жағдаяттық тапсырма құрастырушы, Жағдаяттық тапсырмаларды пайдалану және құрастыру кезеңдерінің құрылымы, т.б.

Тапсырма берілген күн: 11.09.15

Ғылыми жетекшісі:                                                              Әбденов А.Ж.                     

Тапсырманы орындауға алушы студент                            Жакуда Г.Н.       

                                                                                                                     «Бекітемін»

                                                                                                        Кафедра меңгерушісі

г.ғ.к., доцент  Г.Т.Кубесова

_________________________

«____»_______________201    ж.

Диплом жұмысының күнтізбелік жұмыс кестесі

Диплом жұмысының тақырыбы: Қазақстанның физикалық географиясы курсын интерактивті меңгеру барысында жағдаяттық тапсырмаларды пайдалану әдістемесі.

Студенттің аты-жөні:  Жакуда Г.Н.