Звiт про проходження навчальної практики «Вступ до фаху»

Міністерство освіти і науки України

Львівський національний університет імені Івана Франка Економічний факультет

Кафедра менеджменту

ЗВІТ

про проходження навчальної практики  «Вступ до фаху»

Студент групи Екм-21с

 ___________ Копайгородський І.Ю.

 (підпис) (прізвище та ініціали)

Вид оцінювання К-сть  балів

Оцінка керівника

від підприємства

Оцінка керівника

від університету

Оцінка захисту

звіту комісією

Всього балів  

за 100-бальною шкалою  

Оцінка  

за національною шкалою

Оцінка за шкалою ECTS

Керівник практики  

 від університету

 ___________ _____________________________   (підпис) (прізвище та ініціали)

Члени комісії _____________  

 ___________ _____________________________   (підпис) (прізвище та ініціали)

 ___________ _____________________________   (підпис) (прізвище та ініціали)

 ___________ _____________________________   (підпис) (прізвище та ініціали)

Львів-2021

ЗМІСТ

ВСТУП ..................................................................................................................................................... 3  Розділ 1. Порівняльна характеристика ............................................................................................. 4  1.1. Львівський національний університет імені Івана Франка ..................................................... 4  1.2. University of Cambridge ................................................................................................................ 7  1.3. Національний університет “Києво-Могилянська академія” ................................................... 11  1.4. Рейтинги університетів .............................................................................................................. 13  Розділ 2. Напрям підготовки “Менеджмент” ................................................................................. 15  2.1. Спеціальність “Менеджмент” .................................................................................................... 15  2.1.1 Ключові результати навчання .............................................................................................. 15  2.1.2. Професійні профілі випускників з прикладами ................................................................ 17  2.1.3. Фахові компетентності та результати навчання бакалавра з менеджменту ................... 19  2.1.4. Можливі посади.................................................................................................................... 21  2.1.5. Переваги фахівців ................................................................................................................ 21  2.1.6. Попит на фахівців................................................................................................................. 21  

2.1.7. Специфіка підготовки менеджерів у Львівському національному університеті імені  Івана Франка ................................................................................................................................... 22  

2.1.8. Система набуття практичного досвіду ............................................................................... 22  2.1.9. Результат підготовки фахівців ............................................................................................ 23  2.2. Рекламна кампанія ...................................................................................................................... 24  Розділ 3. Менеджмент як сфера майбутньої професійної діяльності ........................................ 25  ВИСНОВОК .......................................................................................................................................... 38  Список використаних джерел ........................................................................................................... 39  

3  

ВСТУП

Під час проходження практики я повинен був виконати порівняльну  характеристику Львівського національного університету імені Івана Франка з  University of Cambridge, а також з національним університетом “Києво Могилянська академія”. Наступним моїм завданням було сформулювати сильні та  слабкі сторони підготовки менеджерів у Львівському національному університеті  імені Івана Франка з точки зору абітурієнтів, порівнюючи з іншими навчальними  закладами регіону, і запропонувати заходи рекламної кампанії для залучення  більшої кількості абітурієнтів. Завершальним етапом практики було встановити  вимоги до особистості менеджера.