Анализ финансово-экономической деятельности организации (на примере ГУ РК «Детский дом №20»)

МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ

Сыктывкарский лесной институт (филиал)

федерального государственного бюджетного образовательного

учреждения высшего образования «Санкт-Петербургский государственный

лесотехнический университет имени С.М. Кирова» (СЛИ)

Факультет экономики и управления

Кафедра экономики и управления

ОТЧЕТ

по производственной практике

Тип практики: «Практика по получению профессиональных умений и опыта профессиональной деятельности»

Индивидуальное задание: «Анализ финансово-экономической деятельности организации (на примере ГУ РК «Детский дом №20»)»

Сыктывкар 2017

Содержание:

Введение…………………………………………………………………..……….3

1. Характеристика предприятия ....................................………...………………5

2. Система управления организацией …………………………………...………6

2.1 Структура управления организацией и функции деятельности аппарата управления..............................................................................................................6

2.2 Планы организации и формы отчетности.....................................................13

2.3 SWOT-анализ...................................................................................................14

3. Технико-экономические показатели деятельности организации.................19

3.1 Сводная таблица основных технико-экономических показателей за три года ........................................................................................................................19

3.2 Финансовые результаты деятельности.........................................................20

7. Рекомендации по совершенствованию экономической и управленческой деятельности организации.……….......................................................................21

Заключение……………………………………………………….…………..…..22

Список использованных источников ……..……………………………………23

Введение

Практика – одна из важнейших составляющих профессиональной подготовки студента. Практика является составной частью основной образовательной программы высшего профессионального образования.

С 08 по 21 декабря 2017 года я проходил производственную практику на базе ГУ РК «Детский дом №20» по специализации «менеджер по персоналу».

Задачами производственной практики являются:

1. закрепление и использование полученных теоретических знаний, подготовка к осознанному и углубленному изучению общепрофессиональных и специальных дисциплин;

2. ознакомление с производственно-хозяйственной, экономической деятельностью и структурой предприятия (организации, учреждения);

3. получение представления о современном предприятии различных отраслей, о роли менеджера в управлении предприятием;

4. ознакомление с организацией производства или оказания услуг  и основными технологическими процессами управления: производства, материально-технического снабжения, сбыта; системой машин, оборудования, транспортных средств, ремонтной базы, сырьевых и других ресурсов;