Классификация аналитических реакций

МИНИСТЕРСТВО НАУКИ И ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ РФ

 ФГБОУ ВО «ИНГУШСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ»

ГУМАНИТАРНО-ТЕХНИЧЕСКИЙ КОЛЛЕДЖ

КУРСОВАЯ РАБОТА

на тему:

 ____________________________________________________________

Специальность:_____________________________________________________

/код, наименование /

Выполнил(а): студент(ка)  _____ курса

__________________________________________________________________

/Ф.И.О. /

Руководитель:______________________________________________________

/должность, Ф.И.О./

Дата защиты: «___»___________20___ г.     Оценка: ______________________

Магас - 2023

СОДЕРЖАНИЕ

ВВЕДЕНИЕ…….…………………………………………………………………3

ГЛАВА 1. ЛИТЕРАТУРНЫЙ ОБЗОР….……………………………………….5

1.1 Анализы, методы, средства, признаки и аналитические реакции.………...5

1.2 Характеристика чувствительности аналитических реакций, методы маскирования, разделения и концентрирования………….…….......................9

1.3 Виды классификаций аналитических реакций………….……....................16

ГЛАВА II. ПРАКТИЧЕСКАЯ ЧАСТЬ…………………………………………17 ЗАКЛЮЧЕНИЕ………………………………………………………………….25

СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННОЙ ЛИТЕРАТУРЫ…………………….……….26

ПРИЛОЖЕНИЕ…………………………………………………………………28

ВВЕДЕНИЕ

В современном мире есть огромные возможности для проведения научных опытов, исследований химических, физико-химических свойств различных веществ,  материалов. Одной из них является химическая лаборатория. Приступая к работе в химической лаборатории, каждый начинающий сталкивается с рядом затруднений, обусловленные незнанием техники лабораторных работ. Без таких базовых знаний нельзя быть уверенным в успешности определенного эксперимента.

Основой любого химического исследования является совокупность различных химических наук, каждая из которых нуждается в результатах химического анализа, поскольку химический состав - основа полезной и здоровой пищи. Целью аналитической химии становится определение концентрации веществ в различных продуктах питания.

Аналитическая химия базируется на знаниях, полученных при изучении курсов: неорганической, органической, общей химии, физики и математики.

Цель изучения аналитической химии - освоение современных методов анализа веществ и их применение для решения задач по содержанию различных веществ в пище.

Оствальд писал: «Аналитическая химия, или искусство распознавать вещества или их составные части, занимает среди приложений научной химии особое место, так как вопросы, на которые она дает возможность ответить, возникают всегда при попытке воспроизвести химические процессы для научных или технических целей. Благодаря такому своему значению аналитическая химия с давних пор встречает постоянную заботу о себе…».                                                                

Актуальностью исследования послужило то, что при проведении лабораторного эксперимента нужно уделить особое внимание классификации аналитических реакций. С какими химическими элементами происходит реакция и что из этого получается.                                                                      

Целью данной работы  является определение понятия классификация аналитической реакции.

Для достижения поставленной цели были выделены следующие задачи:

- изучить виды классификации аналитических реакций;

- дать общую характеристику катионов I и II аналитических групп ;

- выполнить качественные реакции катионов NH4+, Na+, К+  Ag+, [Hg2]2+, Pb2+;

- провести анализ полученных результатов, сформулировать выводы.

Объектом исследования являются катионы I и II аналитических групп         

Предметом исследования являются  реакции окрашивания пламени горелки, реакции с соответствующими реактивами