Essays.club - Получите бесплатные рефераты, курсовые работы и научные статьи
Поиск

Проектирование сегмента сети учебной лаборатории CISCO

Автор:   •  Июнь 18, 2019  •  Курсовая работа  •  6,218 Слов (25 Страниц)  •  475 Просмотры

Страница 1 из 25

ОГЛАВЛЕНИЕ

Введение        3

1 Обзор и анализ предметной области        5

1.1 Постановка задачи        5

2 Определение методов и средств решения        7

2.1 Описание учебной лаборатории CISCO        7

2.2 Определение способов построения участка сети        7

3 Анализ методов и способов решения        7

3.1 Построение участка сети на основе технологии Ethernet        8

3.2 Три варианта построения сети        14

3.3 Монтажное сетевое оборудование.        15

3.4 Активное сетевое оборудование        16

3.5 Рабочие станции (персональные компьютеры)        17

3.6 Общая стоимость учебной лаборатории CISCO на основе технологии Ethernet        19

3.7 Построение участка сети на основе технологии Wi-Fi        19

3.8 Анализ топологий сети        26

3.9 Подведение итогов анализа способов решения        34

4 Выбор методов и средств решения        35

4.1 Скорость Wi-Fi и Ethernet.        35

4.2 Надежность Wi-Fi и Ethernet.        35

4.3 Безопасность Wi-Fi и Ethernet        36

4.4 Подведение итогов. Выбор средства решения        37

Заключение        39

Список используемой литературы        40

Приложение 1

Приложение 2

Приложение 3


ВВЕДЕНИЕ

Локальные сети в последнее время из модного дополнения к компьютерам все более превращаются в обязательную принадлежность любой компании, имеющей больше одного компьютера.

Локальная вычислительная сеть — это совокупность аппаратного н программного обеспечения, позволяющего объединить компьютеры в единую распределенную систему обработки и хранения информации. К аппаратному обеспечению можно отнести компьютеры, с установленными на них сетевыми адаптерами, повторители, концентраторы, коммутаторы, мосты, маршрутизаторы и др., соединенные между собой сетевыми кабелями.

Основные возможности локальных (компьютерных) сетей:

  • передача файлов;
  • разделение (совместное использование) файлов данных и программ;
  • разделение (совместное использование) принтеров и другого оборудования;
  • электронная почта;
  • координация совместной работы;
  • упорядочивание делопроизводства, контроль доступа к информации, защита информации.

За время, прошедшее с появления первых локальных сетей, было разработано несколько сотен самых разных сетевых технологий, однако заметное распространение получили всего несколько сетей, что связано, прежде всего, с поддержкой этих сетей известными фирмами и с высоким уровнем стандартизации принципов их организации. Немаловажно и то, что производители программных средств также в первую очередь ориентируются на самые распространенные сети. Поэтому пользователь, выбирающий стандартные сети, имеет полную гарантию совместимости аппаратуры и программ.

Целью данной дипломной работы является предложить Московскому колледжу железнодорожного транспорта изолированный участок локальной сети для проведения практических и лабораторных работ на оборудовании фирмы CISCO.

        



  1. ОБЗОР И АНАЛИЗ ПРЕДМЕТНОЙ ОБЛАСТИ

Обзор предметной области.

В настоящее время преподаватели технических специальностей, таких как Информационные системы и Компьютерные сети не имеют возможности проводить лабораторные и практические работы на новейшем оборудовании с использованием современных технологий настройки сетей таких как: Ethernet, LAN, VPN и др.

Приведенная проблема может привести к отсутствию практических навыков у студентов в сетевой индустрии. И настройке современного сетевого оборудования Cisco.

В колледже находится около 500 рабочих станций, около 200 единиц периферийного оборудования и вся перечисленная техника объединена в огромную локальную сеть (см. Приложение 1 - Рисунок 1.1 – Схема ЛВС МКЖТ) охватывающую два Московских колледжа железнодорожного транспорта. В этой сети находятся два домена STAFF и CLASS. В домене STAFF находятся компьютеры и периферийные устройства администрации колледжа. Домен CLASS включает в себя компьютеры и периферийные устройства всех учебных лабораторий и преподавателей колледжа. Вся сеть находиться под контролем вычислительного центра колледжа, поэтому любая настройка или изменение параметров сети заблокированы для преподавателей. Внесение каких-либо параметров в существующие настройки может привести к необратимым последствиям.

...

Скачать:   txt (88 Kb)   pdf (892.6 Kb)   docx (366.4 Kb)  
Продолжить читать еще 24 страниц(ы) »
Доступно только на Essays.club