Особенности сестринской деятельности при инородных телах ЛОР-органов

Областное государственное бюджетное профессиональное образовательное учреждение

«Кинешемский медицинский колледж»

Курсовая работа

Тема: Особенности сестринской деятельности при инородных телах ЛОР-органов

Профессиональный модуль: ПМ.02 Участие в лечебно-диагностическом и реабилитационном процессах

Междисциплинарный курс: МДК 02.01.12 Сестринская помощь при заболеваниях и состояниях в отоларингологии

Специальность 060501 Сестринское дело

Выполнил студент Писцова Светлана Юрьевна

Курс 3 Группа 36

Преподаватель – руководитель: Ухтин А. Н.

Оценка курсовой работы_________

Подпись преподавателя___________

Дата защиты «___»____________20__г

КИНЕШМА 2019

Содержание

Введение 3

Глава 1. Клиническая анатомия ЛОР-органов

1.1 Анатомия уха 5

1.2 Анатомия носа 6

1.3 Анатомия глотки 7

1.4 Анатомия гортани 8

Глава 2. Инородные тела ЛОР-органов

2.1 Инородные тела наружного слухового прохода 10

2.2 Инородные тела носа 12

2.3 Инородные тела глотки 13

2.4 Инородные тела гортани 20

Заключение 23

Список использованной литературы 24

Приложение 1. Инородные тела полости носа

Приложение 2. Инородное тело в ухе

Приложение 3. Инородные тела глотки

Приложение 4. Инородные тела гортани

Введение

Актуальность темы определяется тем, что инородные тела довольно часто встречающееся явление и довольно опасное для жизни состояние, если не знать как действовать.

Оказание помощи при инородных телах ЛОР-органов является одной из наиболее важных и ответственных задач оториноларингологии, так как в структуре смертности от ЛОР-заболеваний они занимают 2-е место. Это касается прежде всего инородных тел нижних дыхательных путей и гортанной части глотки. Ранняя диагностика и правильная тактика лечения значительно снижают смертность с данной патологией.

Инородные тела дыхательных путей наиболее часто встречаются у детей в возрасте от 1 года до 5 лет. Следует отметить, что у детей до 1 года инородные тела встречаются редко.

В дыхательные пути попадают самые разнообразные инородные тела: семечки подсолнуха, арбуза или тыквы, фасоль, пищевые продукты. Дети школьного возраста чаще всего аспирируют канцелярские принадлежности, гвозди и др.

У взрослых инородные тела ЛОР-органов обнаруживаются при травмах и рвоте.

Механизм аспирации инородных тел связан с неожиданным глубоким вдохом, который бывает при плаче, смехе, испуге, падении, во время еды (естественно, при наличии в полости рта инородного тела).

Цель исследования: изучить особенности сестринской деятельности при инородных телах ЛОР-органов.

Задачи исследования:

Изучить:

Клиническую картину и особенности диагностики инородных тел в ЛОР-органах;

Принципы оказания первичной медицинской помощи при инородных телах в ЛОР-органах;

Манипуляции, выполняемые медицинской сестрой;

Проанализировать источники литературы по данной теме.

Объект исследования: сестринская деятельность.

Предмет исследования: сестринская деятельность при инородных телах в ЛОР-органах.

Методы исследования: научно-теоретический анализ медицинской литературы