Фізіологія сну

Сигналізуючи про той чи інший предмет, слово виділяє його з групи інших. Це аналітична функція слова. Водночас слово як подразник має для людини й узагальнювальне значення. Це прояв його синтетичної функції. Слово сприймається не як звук, а як поняття. Людина сприймає його смислове значення.

Друга сигнальна система значно розширила пристосувальні можливості людини. "Через першу сигнальну систему організм пристосовується до середовища, через другу він стає її господарем", - говорив І. П. Павлов. Діяльність як першої, так і другої сигнальної системи здійснюється за одними законами - за механізмом умовного рефлексу. Обидві сигнальні системи взаємодіють і функціонують як єдине ціле.

Пам'ять. Умовні рефлекси утворюються завдяки особливій властивості мозку - пам'яті. Пам'ять - це процес збереження тимчасових зв'язків, що утворилися в процесі навчання. Розрізняють два види пам'яті - короткочасну і довготривалу. На початковій стадії навчання фіксація його результатів відбувається в короткочасній пам'яті. Цей процес триває близько однієї години. Потім ці результати передаються в довготривалу пам'ять, що дає змогу відібрати для запам'ятовування тільки необхідні відомості, які мають життєво важливе значення, і відсіяти випадкову інформацію.

Механізм пам'яті. В основі короткочасної пам'яті лежить циркуляція нервових імпульсів замкнутими колами, утвореними ланцюгами нейронів. У процесі навчання (вироблення умовного рефлексу) нервові імпульси неодноразово проходять одними й тими самими нервовими шляхами (колами), залишаючи в них слід. Це полегшує проведення наступних імпульсів. На стадії короткочасної пам'яті