Говард Гарднер «Структура разума: теория множественного интеллекта»

1980г Говард Гарднер написал книгу «Структура разума: теория множественного интеллекта», в которой он определил семь типов таланта, интеллекта:

• вербально-лингвистический (отвечает за способность писать и читать, присущ журналистам, писателям и юристам)
• цифровой (характерен для математиков)
• пространственный (присущий дизайнерам и художникам)
• физический (им наделены спортсмены и танцоры, эти люди легче обучаются на практике)
• личностный (его также называют эмоциональным; отвечает за то, что человек говорит сам себе)
• межличностный (люди с этим талантом часто становятся политиками, ораторами, торговцами, актерами)
• талант окружающей среды (этим талантом бывают наделены дрессировщики, земледельцы).

Гениальность (от лат. Genius-«дух»)-высший уровень интеллектуального или творческого функционирования личности, которые реально проявляются выдающихся научных открытиях или философских концепциях , технических или технологических изобретениях социальных преобразованиях создание художественных произведений имеющих отдаленные последствия во многих областях жизни

Мудрость -это способность которая позволяет трезво осмысливать события происходящие вокруг а также делать соответствующие выводы

Хар-ки которыми описываются способности:

1)индивидуальные способности которые отличают людей друг от друга

2)степень развития способности которая определяет успешность в той или иной сфере

3)способность не имеют наследственного характера

4)способности не идентичны знаниям и навыкам а лишь определяют их качества и легкость поведения

5)при отсутствии развития способности постепенно исчезают

Психология способности

1 интеллектуальные-умение оперативно и качественно решать вопросы, которые возникают перед индивидом; определяют возможность усваивать новую инф-ию ,воспроизводить ее в конкретной ситуации

2 музыкальные способности-определяют наличие слуха, голоса, хороши восприимчивости темпу, ритму и мелодики , быстрому постижению основ игры на тех или иных инструментах

3 литературные умение полно, красиво и выразительно выполнять свои мысли в письменной форме

4 конструктивно-технические подразумевает хорошее … мышление, глубокое понимание действия тех или иных механизмов позволяют создавать новое или улучшать существующее

5 физические

6 творческие –зависят от уровня развития фантазии умения визуализировать свои мысли или эмоции. Могут оказаться полезными даже на бытовом повседневном уровне, тогда приходится оригинально выходить из различных не стандартных ситуаций

7 художественные умение воспринимать и передавать пропорции и цвета создавать оригинальные формы

8 межличностно-коммуникативные характеризуют уровень развития эмпатии умение налаживания связи

9 учебные способности-подразумевают умение понимать и воспринимать большие объёмы инф-ии с возможностью дальнейшего их практического применения

Темперамент

(лат. temperamentum –«устойчивая смесь компонентов»)- устойчивое совокупность индивидуальных психо-физиологических особенностей личности, связанных с динамическими, а не с содержательными аспектами деятельности. Темперамент составляет основу формирования и развития характера.

С Физиологической точки зрения обусловлен типом высшей нервной деятельности проявляется в характере поведения человека в степени его жизненной активности

Создателем учения о темпераментах считается древнегреческий врач Гиппократ (VXVIII в. до н.э.). Он утверждал, что люди различаются соотношением 4 основных “соков организма” — крови, флегмы, желтой желчи и черной желчи, — входящих в его состав. Исходя из его учения, самый знаменитый после Гиппократа врач античности Клавдий Гален (II в. до н.э.) разработал первую типологию темпераментов, которую он изложил в известном трактате “De temperamentum” (лат. “соразмерность”, “правильная мера”). Согласно его учению тип темперамента зависит от преобладания в организме одного из соков. Им были выделены темпераменты, которые и в наше время пользуются широкой известностью: сангвиника (от лат. sanguis — кровь), флегматика (от греч. phlegma — флегма), холерика (от греч. chole — желчь), меланхолика (от греч. melas chole — черная желчь.