Г. Далідовіч. «Губаты»

Г. Далідовіч. «Губаты»

1.Жанр твора “Губаты”? а) нарыс; б) апавяданне; в)аповесць.

2.Якое здарэнне адбылося з маленькім ласянём? а) загубілася ў лесе; б) ваўкі парвалі; в) паранілі паляўнічыя.

3.Якую дапамогу аказвае ляснік ласяняці? А) пакарміў і пакінуў у лесе; б) аддаў у запаведнік; в) лечыць і выхаджвае ў сваёй гаспадарцы.

4.Каму належаць словы: “”Ці не естачкі ты хочаш?..”, “Ну што, Губаты? Стаў ты дужы, здаровенькі, то ідзі ў свой дом, так сказаць, і жыві, дзе ўсе твае сваякі жывуць” а)ляснік; б) жонка лесніка; в) хлопчык.

5.Як паводіць сябе ласяня, калі трапляе на волю, у родны лес? А) не азіраючыся, памчаўся ў глыб лесу; б) баязліва туліцца да лесніка; в) павольна ходзіць і да ўсяго прынюхваецца.

6.Да чаго падрыхтоўвае пісьменнік чытача, расказваючы пра пачуцці Губатага на волі? А) да адказнасці чалавека да жывёл; б) да разумення няправільных паводзін чалавека; в) да трагічнага, сумнага фіналу апавядання.

7.Ідэя твора “Губаты”: а) узаемаадносіны чалавека і прыроды; б) сцвярджэнне міласэрнасці і дабрыні; в) жыццё ласяняці на гаспадарцы ў лесніка.

8.Твор заклікае чытача памятаць, што …а) чалавек, як і жывёла, частка прыроды; б) чалавек – цар прыроды; в) не трэба прыручаць дзікую жывёлу

Г. Далідовіч. «Губаты»

1.Жанр твора “Губаты”? а) нарыс; б) апавяданне; в)аповесць.

2.Якое здарэнне адбылося з маленькім ласянём? а) загубілася ў лесе; б) ваўкі парвалі; в) паранілі паляўнічыя.

3.Якую дапамогу аказвае ляснік ласяняці? А) пакарміў і пакінуў у лесе; б) аддаў у запаведнік; в) лечыць і выхаджвае ў сваёй гаспадарцы.

4.Каму належаць словы: “”Ці не естачкі ты хочаш?..”, “Ну што, Губаты? Стаў ты дужы, здаровенькі, то ідзі ў свой дом, так сказаць, і жыві, дзе ўсе твае сваякі жывуць” а)ляснік; б) жонка лесніка; в) хлопчык.