Знание и техника в Древнем Риме

Оглавление

Введение        3

1.Характеристика развития знаний в Древнем Риме        5

2.Развитие техники в Древнем Риме        17

Заключение        23

Список литературы        25

Введение

Данная работа посвящена знаниям и технике в Древнем Риме. Изучение этой темы является особенно актуальным, поскольку древнеримская цивилизация оказала значительное влияние на развитие всей европейской науки и культуры. В первую очередь, следует сказать о связи культуры и науки Древнего Рима с завершением истории античного общества в целом. Она являлась продолжением эллинистической традиции, однако вместе с тем представляла собой самостоятельное явление, которое определялось такими факторами, как ход исторических событий, своеобразие условий жизни, религии и свойства характера римлян. Культура и наука Древнего Рима характеризуются усилением индивидуализма. Все более явной становится тенденция противопоставления личности государству, переосмысления и критики традиционных античных идеалов. Общество начинает все более открываться для внешнего влияния.  Все это сильно влияло на знания и науку.

Римляне раннего периода ощущали себя как свободных граждан, сознательно выбирающих и совершающих свои поступки; они отличались чувством коллективизма, принадлежности к гражданской общине, приоритета государственных интересов над личными; консерватизмом, следованием нравам и обычаям предков (аскетические идеалы бережливости, трудолюбия, патриотизма); стремлением к общинной замкнутости и обособленности от внешнего мира. От греков римлян отличали большая трезвость и практичность, что также нашло свое отражение в процессе накопления знаний и развитии науки.

В Древнем Риме появились многие выдающиеся научные сочинения, которые и впоследствии не утратили своей актуальности, в частности, речь идет о трудах Плиния, Сенеки, Витрувия.

Рассматриваемая тема была предметом многочисленных исследований. Однако тема римской науки и техники достаточно многоаспектна и многообразна, соответственно, в ней постоянно раскрываются новые грани. Выделим таких ученых, как Е. Никитюк, М. Сергеенко, Т. Моммзен и др.

Главная цель работы – изучить основные научные и технические достижения Древнего Рима.

В связи с поставленной целью необходимо выполнить следующие задачи:

1. Рассмотреть процесс развития разных наук в Древнем Риме.
2. Выявить научные достижения римлян.
3. Изучить технические достижения Древнего Рима.
4. Сделать выводы по исследованию.

В процессе исследования были использованы следующие методы:

- историографический;

- аналитический;

- метод систематизации.

        Методологическая основа представлена принципами историчности и объективности.

        Структура работы: работа состоит из введения, двух глав, заключения и списка использованной литературы.

          Во введении дается общая характеристика исследования.

Первая глава посвящена характеристике развития знаний в Древнем Египте. Во второй главе изучается техническое развитие Рима. В заключении представлены выводы по исследованию.

1.Характеристика развития знаний в Древнем Риме

Формирование естественнонаучных знаний в Риме осуществлялось на базе производственного опыта самих римлян и усвоения культуры  иных народов, в первую очередь, это были древние греки. Отметим, что научные достижения Греции и Рима – это есть основа развития всей европейской научной традиции^[1].  

Римлянами были сделаны значительные достижения в таких областях, как философия, астрономия, математика, медицина. Наука для них все же не представляла собой как таковую общезначимую и объективную систему познания мира, которая базируется на опытных данных, экспериментальной методологии и математическом анализе. Римская наука была направлена на то, чтобы осознать единство природного многообразия, постичь всеобщие закономерности, в ней отразилось античное представление о мире: мир как целое, вечное, живое, неделимое, прекрасное.