Эссе по фильму "Лингвистка"

Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования «Российская академия народного хозяйства и государственной службы при президенте Российской Федерации»

Институт бизнеса и делового администрирования

Факультет международных отношений

Эссе по курсу «Русский язык и культура речи»
по фильму
«Лингвистка»

Подготовила

 Семенова Екатерина,

студентка 1 курса, группы МО-1

Москва
2018-2019 гг.

Я с удовольствием посмотрела короткометражный фильм «Лингвистка». Сюжет предельно прост и понятен – ссора, возникшая по причине недопонимания между девушкой и молодым человеком. История действующих лиц реалистична и не теряет своей актуальности.  

Катя - так зовут главную героиню - учится на лингвиста и, по-видимому, очень старательно, так как она забывает, что живет в мире обычных людей, таких, как Игорь (молодой человек Кати), где общение - просто разговор по душам, а не экзамен по русскому. Девушка со всей строгостью относится к каждому сказанному слову, как будто все, что мы говорим - научные термины. Поводом к ссоре послужила неверно употребленная по значению фраза Игорем, а именно «я тебе назначаю встречу» вместо «я тебя приглашаю на свидание». Такая реакция девушки вызывает во мне раздражение.    

Думаю, идея фильма заключается в том, что грамотная речь - залог успешного и интересного общения. Именно она показывает нашу образованность, помогает нам точно выражать свои мысли. Язык без грамотности, как неисправный инструмент, которым нельзя пользоваться.

Режиссер фильма также обращает наше внимание на отношения пары. Катя подозревает, что она безразлична Игорю, так как, приглашая девушку на свидание, он выразился некорректно относительно их статуса отношений. Однако, мне показалось, что героиня, будучи зацикленной на языковых нормах, не замечает, как она дорога Игорю и ставит чувства молодого человека на второй план.