Essays.club - Получите бесплатные рефераты, курсовые работы и научные статьи
Поиск

Географическая оболочка

Автор:   •  Декабрь 17, 2023  •  Курсовая работа  •  8,751 Слов (36 Страниц)  •  138 Просмотры

Страница 1 из 36

ОГЛАВЛЕНИЕ

Введение……………………………………………………………………..

3

1

Понятие о географической оболочке………………………………...

5

1.1

Свойства и строение географической оболочки……………………..

6

1.2

Общие закономерности географической оболочки…………………

18

2

Методы изучения географии………………...………………………..

22

2.1

Основные подходы изучения географии в школе…………………...

27

3

Методика изучения географической оболочки……………………...

29

3.1

Построение урока на тему «Географическая оболочка»……………

29

Заключение………………………………………………………………….

34

Список использованной литературы………………………………………

36

ВВЕДЕНИЕ

Географическая оболочка – самый большой на Земле природный комплекс, в котором литосфера, гидросфера, атмосфера и биосфера, сложно переплетаясь, взаимодействуют между собой, проникают друг в друга, обмениваются веществом и энергией. Каждый компонент комплекса имеет свой химический состав, отличается присущими только ему свойствами. В пределах оболочки как бы лежащей на границе планеты и космоса действуют как космические, так и внутренние силы. Одно из важнейших свойств географической оболочки – наличие веществ (прежде всего воды) одновременно в жидком, твердом и газообразном состоянии. Они могут иметь свою организацию вещества, закономерности развития, могут быть органическими или неорганическими.

Географическая оболочка изучается в разных классах в рамках учебной программы по географии. Обычно, основные аспекты этой темы вводятся в начальной школе, в 5-6 классах, где дети знакомятся с понятиями о материках, океанах, а также с основными географическими формами, такими как горы, реки, озера и т.д.

Цель данной курсовой работы заключается в разработке методики изучения темы «Географическая оболочка» на уроках географии. В процессе работы будет рассмотрено разнообразие подходов, методов и приемов, которые позволят сделать процесс обучения более интересным, понятным и эффективным для учащихся. В первой главе работы будет рассмотрена теоретическая основа изучения географической оболочки. Будут рассмотрены основные понятия, определения и классификации географических образований, а также их взаимосвязь и влияние на жизнь на Земле. Во второй главе будет предложена конкретная методика изучения темы «Географическая оболочка» на уроках географии. Будут представлены различные учебные материалы, задания, игры и интерактивные формы работы, которые помогут учащимся лучше усвоить материал и развить свои географические навыки.
Задачи:

1. Изучение строения и свойств географической оболочки.

2. Анализ взаимосвязей между географическими компонентами оболочки.

3. Изучение методов построения урока по географии

4. Описать урок на тему «Географическая оболочка

Объект исследования: Географическая оболочка, которая включает в себя атмосферу, гидросферу, литосферу и биосферу

Предмет исследования: Структура и свойства географической оболочки, а также изучение методики преподавания географии по теме «Географическая оболочка»

Работа состоит из введения, 3 глав, заключения, 3 рисунков и списка литературы, который включает в себя 20 наименований

  1. Понятие о географической оболочке

Географическая оболочка – целостная и непрерывная оболочка Земли, включающая в себя нижнюю часть атмосферы, верхнюю - литосферы, всю гидросферу и всю биосферу. Между оболочками Земли происходит сложное взаимодействие, непрерывный обмен веществом и энергией. Так, в атмосферу поступают вода в результате ее испарения с поверхности океана и суши, твердые частицы, поднимаемые ветром с поверхности суши или поступающие в атмосферу во время извержения вулканов. Воздух и вода проникают в верхнюю часть литосферы. Различные твердые частицы постоянно сносятся в водоемы, в водоемы поступают и газы из атмосферы. От поверхности Земли нагреваются верхние слои атмосферы.

...

Скачать:   txt (130.2 Kb)   pdf (403.8 Kb)   docx (313.2 Kb)  
Продолжить читать еще 35 страниц(ы) »
Доступно только на Essays.club