Исследование методов и средств защиты от производственного шума

Учебно-исследовательская лабораторная работа

Исследование методов и средств защиты от производственного шума

Целью работы: изучение методов и средств защиты от производственного шума.

Задачи исследований:

Изучить:

• общие теоретические сведения о шуме, воздействие его на организм человека, нормирование шума;
• методы и средства борьбы с производственным шумом;
• физическую сущность звукоизоляции, звукоизолирующего кожуха;
• звукопоглощающих средств.

Исследовать:

• зависимость уровня звукового давления от частоты шума;
• зависимость уровня звукового давления от предлагаемых звукоизолирующих средств и частоты шума;
• оценить эффективность предлагаемых звукоизолирующих  средств.

Краткое описание лабораторного стенда (схема стенда).

Испытательный стенд

Стенд лабораторный «Звукоизоляция и звукопоглощение БЖ 2м» (да-лее - стенд) обеспечивает изучение различных средств звукоизоляции и зву-копоглощения, их преимуществ и недостатков и возможность определения их качественных и количественных характеристик. Внешний вид лабораторного стенда представлен на рис.2.7 схема на рис.2.8.

[pic 1]

Рис. 2.7. Стенд лабораторный БЖ-2М

Стенд представляет собой макет 1 производственного помещения (далее - макет), который размещается на ровной поверхности стола. Рядом с ним размещены измеритель шума 2 и генератор 3. Макет содержит четыре стационарные стены, пол и откидную крышку-потолок 4. Корпус макета производственного помещения изготов¬лен из древесностружечных плит (ДСП), облицованных декоративным по¬крытием.

Передняя стенка макета имеет два смотровых окна 5. Макет со¬стоит из двух камер, имитирующих комнаты. В левой камере помещен ма¬кет заводского оборудования - козлового крана 6, а также источник шума (динамик), который находится под «полом» и защищен решеткой.

В правой камере расположены макеты оборудования конструкторско-го бюро: стол 7 и стул 8. Также в правой камере на подставке устанавлива-ется микрофон 9 из комплекта измерителя шума.

Обе камеры снабжены осветительными лампами 10. Переключатели для включения (выключения) ламп, а также предо¬хранители и гнезда для подключения генератора находятся на панели управления 11, размещенной на передней стенке макета.

Решетка динамика во время проведения лабораторной работы мо¬жет быть закрыта звукоизолятором 12, который представляет собой полый корпус в виде усеченного конуса, выполненный из полимер¬ного материала, с массивной металлической втулкой, закрепленной внутри корпуса (или снару-жи) для создания дополнительной массы.

Конструкция макета позволяет устанавливать между двумя каме¬рами звукоизолирующую перегородку 13 (сменную). Перегородки изго¬товлены из следующих материалов: фанера, картон гофрированный, МДФ, оргалит, пластик ПВХ.

В качестве средства звукопоглощения используется короб звукопоглощающий 14, который помещается внутрь макета (при снятой перегородке). Короб звукопоглощающий выполнен в виде корпуса из картона гофрированного, выложенного изнутри звукопоглощающим материалом (пенополиуретаном).

[pic 2]

Рис. 2.8. Схема лабораторного стенда:

1 - источник шума (динамик), 2 - левая камера, 3 - решетка, 4 - правая камера, 5 – микрофон, 6 - звукопоглощающий короб, 7 - звукоизолирующая перегородка, 8 - звукоизолирующий кожух.

Для возбуждения динамика используется функциональный генератор типа ФГ-100, все измерения проводятся с помощью шумомера типа ВШВ – 003.      

Результаты исследований – таблицы, графики, необходимые расчёты, и пояснения, анализ и выводы по каждому исследованию.

1. Мы исследовали зависимость уровня звукового давления шума от частоты без средств защиты.
2. На втором этапе замеров с помощью шумомера ВШВ – 003 измерили уровни звукового давления L0 на частотах 63, 125, 250, 500, 1000, 2000, 4000 и 8000 Гц. Результаты занесли в табл.
3. Исследовали зависимость уровня звукового давления шума от установленного звукопоглощающего кожуха.

Установили звукопоглощающий кожух, моделирующий нанесение звукопоглощающей облицовки на стены и потолок помещений, и повторили измерения уровней звукового давления общего и в октавных полосах частот Lзп. Результаты занесли в табл.