Essays.club - Получите бесплатные рефераты, курсовые работы и научные статьи
Поиск

Тәрбие процесіндегі қарым қатынас рефераты и научные статьи

Поиск

339 Тәрбие процесіндегі қарым қатынас Бесплатные рефераты: 1 - 25

Перейти на страницу
Последнее обновление: Февраль 11, 2018
  • Педагогикалық қарым-қатынас психологиясы

    C:\Documents and Settings\ADMIN\Local Settings\Temporary Internet Files\Content.Word\Логотип_дурысы.jpg ҚАЗАҚСТАН РЕСПУБЛИКАСЫ БІЛІМ ЖӘНЕ ҒЫЛЫМ МИНИСТРЛІГІ АБАЙ АТЫНДАҒЫ ҚАЗАҚ ҰЛТТЫҚ ПЕДАГОГИКАЛЫҚ УНИВЕРСИТЕТІ Келісілген Институт кеңесінің төрағасы Педагогика және психология институты Әлмұхамбетов Б.А ___________________________________________________ «____»____________201___г. Бекітемін Кафедра меңгерушісі Педагогика және психология кафедрасы Көшербаева А.Н. _____________________________________________________ «____»____________201___г. ПӘННІҢ ОҚУ-ӘДІСТЕМЕЛІК КЕШЕНІ «Педагогикалық қарыматынас психологиясы» 5В010300 – Педагогика және психология мамандығы Алматы, 2017 ________________ * Пәннің оқу-әдістемелік кешені 01қыркүйек 2013 жылы ендірілген Қазақстан Республикасы Үкіметінің 23 сәуір 2012 жылғы № 1080 Қаулысы және

    Рейтинг:
    Размер документа: 6,842 Слов / 28 Страниц
    Отправлено: Апрель 1, 2018 Автор: Medina3101
  • Бейвербалды қарым-қатынас

    Бейвербалды қарым-қатынас

    Бейвербалды қарыматынас – бұл сөздер мен басқа да тілдік бірліктерге сүйенбейтін ым-ишара тілі. Адамды оның вербалды емес сигналдар жүйесі: ым-ишара, жесттер, позалар, сөйлеу, жазу ерекшеліктерін бақылау, талдау және зерттеу. Осы сигналдарды оның мінезімен байланыстырады. Шығу тегі екіге бөлінеді: биологиялық және қоғамдық / туа біткен және қосып алынған. Ақпараттарды таратудың вербальды емес әдістері адамдардың өмірінде ауызша сөздерден бұрын пайда болды. Бірінші осындай ойды Чарльз Дарвин білдірді. Бейвербалды сөйлесу туралы сөйлескенде, ең алдымен, адамның сыртқы келбеті мен

    Рейтинг:
    Размер документа: 892 Слов / 4 Страниц
    Отправлено: Май 14, 2018 Автор: tlespayeva_ab
  • Жоғарғы сынып оқушыларының қарым-қатынас мәдениетін қалыптастыруда «Өзін-өзі тану» пәнінің рөлі

    Жоғарғы сынып оқушыларының қарым-қатынас мәдениетін қалыптастыруда «Өзін-өзі тану» пәнінің рөлі

    ҚАЗАҚСТАН РЕСПУБЛИКАСЫ БІЛІМ ЖӘНЕ ҒЫЛЫМ МИНИСТРЛІГІ ҚАЗАҚ МЕМЛЕКЕТТІК ҚЫЗДАР ПЕДАГОГИКАЛЫҚ УНИВЕРСИТЕТІ Қорғауға жіберілді: Кафедра меңгерушісінің м.а. _____________ “____”____________2017ж ДИПЛОМДЫҚ ЖҰМЫС Тақырыбы: Жоғарғы сынып оқушыларының қарыматынас мәдениетін қалыптастыруда «Өзін-өзі тану» пәнінің рөлі 5В012300- «Әлеуметтік педагогика және өзін-өзі тану» мамандығы Орындаған 4 курс студенті Ғылыми жетекшісі ә.ғ. магистрі, аға оқытушы Алматы 2017 ҚАЗАҚСТАН РЕСПУБЛИКАСЫ БІЛІМ ЖӘНЕ ҒЫЛЫМ МИНИСТРЛІГІ ҚАЗАҚ МЕМЛЕКЕТТІК ҚЫЗДАР ПЕДАГОГИКАЛЫҚ УНИВЕРСИТЕТІ АРНАЙЫ ЖӘНЕ ӘЛЕУМЕТТІК ПЕДАГОГИКА КАФЕДРАСЫ Қыдық Ақерке Алханбайқызы Тақырыбы: Жоғарғы сынып оқушыларының қарыматынас

    Рейтинг:
    Размер документа: 16,991 Слов / 68 Страниц
    Отправлено: Сентябрь 18, 2018 Автор: oral
  • Вербалды және вербалды емес қарым қатынас

    Вербалды және вербалды емес қарым қатынас

    ҚАЗАҚСТАН РЕСПУБЛИКАСЫНЫҢ БІЛІМ ЖӘНЕ ҒЫЛЫМ МИНИСТРЛІГІ Қайнар Академиясының колледжі СТУДЕНТТІҢ ӨЗІНДІК ЖҰМЫСЫ Тақырыбы: Вербалды және вербалды емес қарым қатынас Орындаған: «Құқықтану» мамандығының 3 курс студенті Каирдынова Ә.А Тексерген: пән оқытушысы Курмангалиева А.Н Алматы 2018 Жоспар: І Кіріспе __________________________________________________ 3 бет ІІ Негізгі бөлім ____________________________________________ 4-11 бет а) Вербалды және вербалды емес қатынастың жалпы түсінігі б) Қарым қатынастың негізгі белгілері в) Ғалымдардың тұжырымдамасы ІІІ Қорытынды ____________________________________________ 12 бет IV Әдебиеттер тізімі ________________________________________ 13 бет ________________ Сабақтас

    Рейтинг:
    Размер документа: 3,393 Слов / 14 Страниц
    Отправлено: Октябрь 16, 2018 Автор: aruzhanmuraaa
  • Қазақстан мен Малайзия арасындағы инвестициялық қарым- қатынас

    Қазақстан мен Малайзия арасындағы инвестициялық қарым- қатынас

    ЖОСПАР: I Кіріспе II Негізгі бөлім 2.1. Қазақстан мен Малайзия арасындағы инвестициялық қарым- қатынас 2.2. Қазақстан мен Қытай арасындағы инвестициялық қарыматынас III Қорытынды IV Пайдаланылған әдебиеттер Кіріспе Бұл жұмыста Қазақстан мен басқа елдер арасындағы инвестициялық ынтымақтастықтар туралы баяндалады. Инвестициялық ынтымақтастық Қазақстан, яғни біз үшін өте маңызды, экономикаға оң әсерін беруші қарым- қатынастардың бірі болып табылады. Қазіргі таңда инвестициялық ынтымақтастықты ұлғайтумен қоса, экономиканы күшейту, сауда-экономикалық байланыс-тарды тереңдету және халықтың әл-ауқатының жалпы деңгейін арттыру сияқты мемлекетаралық әріптестікті

    Рейтинг:
    Размер документа: 1,410 Слов / 6 Страниц
    Отправлено: Октябрь 28, 2018 Автор: coromello
  • Пациентпен тиімді қарым қатынас орнатудың ережелері

    Пациентпен тиімді қарым қатынас орнатудың ережелері

    «Астана Медицина Университеті» АҚ «Пациентке бағдарлап оқыту» кафедрасы СӨЖ Тақырыбы: Пациентпен тиімді қарым қатынас орнатудың ережелері Дайындаған: Отызбаев Шамсат Өтениязова Индира 130 ОМ Тексерген: Шакей Жанаргүл Шәкейқызы Астана, 2018 Жоспары: I.Кіріспе II. Негізгі бөлім 2.2.Науқасқа кеңес беру. 2.3. Күрделі науқасты қабылдау ерекшеліктері. 2.4.Пациентпен сенімді, тиімді қарыматынас жасаудың негізгі ережелері III. Қорытынды IV. Пайдаланылған әдебиеттер Кіріспе "Дәрігерде үш қару бар. Олар : сөз, өсімдік, пышақ" Ибн Сина Шынымен де, Ибн Сина айтқандай дәрігердің қолынан бұрын, сөзі

    Рейтинг:
    Размер документа: 2,128 Слов / 9 Страниц
    Отправлено: Декабрь 9, 2018 Автор: shamsat_otyzbaev
  • Қазіргі отбасындағы отбасылық қарым-қатынас түрлері

    Қазіргі отбасындағы отбасылық қарым-қатынас түрлері

    Мазмұны Кіріспе.....................................................................................................................3 1. Отбасы және неке ұғымы..................................................................................4 2. Қазіргі отбасындағы отбасылық қарыматынас түрлері..............................4 3. Отбасын біріктіру тетіктерінің бұзылуы.........................................................5 4.Проблемалардың туындауына әсер ететін ерлі-зайыптылардың өзара қарым-қатнасының ерекшеліктері.......................................................................6 5. Отбасының тұлғаның қалыптасуына әсері ....................................................8 6. Отбасы мәселелерін шешу жолдары...............................................................11 Қорытынды ...........................................................................................................12 Пайдаланылған әдебиеттер тізімі........................................................................13 Кіріспе Әр түрлі қоғамдық институттар жүзеге асыратын тәрбие - күрделі, кешенді, көп өлшемді процесс екені бұрыннан дәлелденген. Біз тәрбиелеу туралы кең мағынада - қоғамдық қатынастардың барлық жиынтығына қатысты, оған қосылу тікелей және жанама

    Рейтинг:
    Размер документа: 2,963 Слов / 12 Страниц
    Отправлено: Февраль 22, 2019 Автор: ebaetov
  • Жыныстық байланыс, қарым-қатынас ерекшеліктері

    Жыныстық байланыс, қарым-қатынас ерекшеліктері

    Жыныстық байланыс, қарыматынас ерекшеліктері. Психиканың жыныстық ерекшеліктері қарыматынасқа айтарлықтай әсер етеді. Қыздар сұхбаттасуды ұнатады, әңгімелесушінің жағдайы мен қарым-қатынасын қажет етеді,оған жақсы сөздерге сенеді. Олардың ой-пікірінің логикасы жасырын олар үшін айқын (бірақ ұлдар үшін айқын емес) байланыс және алғышарттар. Түзу, артық ерлердің пайымдауының логикасы оларға сыймайды, сондықтан әйелдер жиі оңай байланысады бір-бірімен,жиі ерлерге ренжиді олардың дөрекілігіне, түзулігіне, түсініксіз болғандарына. Осының салдарынан қыздарда жан дүние туралы әңгімелер әйелдермен жақсы болады. 10.1. Ерлер мен әйелдер үшін қарым-қатынастың маңыздылығы

    Рейтинг:
    Размер документа: 1,641 Слов / 7 Страниц
    Отправлено: Март 6, 2019 Автор: Mysabaeva01
  • Ым мен тактильді қарым-қатынас дамыту

    Ым мен тактильді қарым-қатынас дамыту

    Ым мен тактильді қарыматынас дамыту Ертежастағы балаларды дамыту әдістемесінде әлі тілі сөйлеуге келмейтін балаларға американдық Монт Брайант ымдау тілін бейімдеді. Бала сөйлеуді білмесе де, өзіне керек нәрсені ыммен жеткізеді. Осы тілді, әсіресе, туған ана ғана жақсы түсінеді. Брайант әдістеменің көптеген артықшылықтары бар: ананың балаға қосымша уақыт қажет емес. Ымдау тілін меңгерген балалар бұрын сөйлей бастайды. Сөздік қоры көбейеді. Сауаттылықта оңай игеріледі. IQ –да жоғарыболады . Алайда, ең бастысы бұл емес. Баламен ым арқылы қарым қатынас

    Рейтинг:
    Размер документа: 637 Слов / 3 Страниц
    Отправлено: Март 24, 2019 Автор: nurmagambetoval
  • Адам қарым-қатынасы жүйесіндегі эмоциялар

    Адам қарым-қатынасы жүйесіндегі эмоциялар

    Адам қарыматынасы жүйесіндегі эмоциялар Эмоциялар, олар әртүрлі болса да, жеке адамнан бөлінбейді. "Адамды қызықтыратын бірдеңе оны тартады, ақылға бұрады, ол күлкілі көрінеді, оның мәнін, сипатын, даралығын сипаттайды» Эмоциялық процестер адамның тікелей уайымдары, жағымды немесе жағымсыз сезімдер, адамдар мен әлемге, процестерге және оның қызметінің нәтижелеріне деген қарым-қатынасын көрсетеді. Эмоционалдық процестерге көңіл-күй, сезім, аффект, құмарлық және т. б. жатады. Адам белсенділігінің кез келген көріністері эмоционалдық уайымдармен сүйемелденеді. Кез келген адамға өзінің өмірлік тәжірибесі негізінде эмоциялық процестер көбінесе

    Рейтинг:
    Размер документа: 1,695 Слов / 7 Страниц
    Отправлено: Октябрь 21, 2019 Автор: Madi98
  • Қыпшақтардың Евразиядағы көрші мемлекеттермен қарым-қатынасы

    Қыпшақтардың Евразиядағы көрші мемлекеттермен қарым-қатынасы

    Тақырып: Қыпшақтардың Евразиядағы көрші мемлекеттермен қарыматынасы Кіріспе: Түркі халқының ежелгі тайпалардың бірі- қыпшақ. Қыпшақтар түркі халқының және түркі тілінің қалыптасуында маңызды рөл атқарды. Мақсаты: Қыпшақтардың Евразиядағы көрші мемлекеттермен қарым-қатынасына сипаттама беру, бұл тақырыпқа байланысты деректермен материалдарды студенттерге таныстыру және бұл тақырып туралы студенттердің пікірін тыңдау, тақырыпты талқылау . Өзектілігі: Бүгінгі XXI ғасырда түркі халқының ұрпақтары үшін бұл тақырыптың өзектілігі - қыпшақ халқының туркі халықтарының тілі, діні , мәдениеті қалыптасуында ең негізгі және маңызды рөл атқарғанындадыр.

    Рейтинг:
    Размер документа: 678 Слов / 3 Страниц
    Отправлено: Декабрь 11, 2019 Автор: Athletics13
  • Ұғымдардың қандай арақатынасы бар: ақиқат, қателік, жалған, елестету және фантазия

    Ұғымдардың қандай арақатынасы бар: ақиқат, қателік, жалған, елестету және фантазия

    Ұғымдардың қандай арақатынасы бар: ақиқат, қателік, жалған, елестету және фантазия? Ақиқат мәселесі, яғни күмәнсіз, шынайы, адекватты (латынша- adaeguatus- теңестірілген) білім мәселесі Ежелгі Грекияда қойылып, пайымдалған. Элеаттар мен софистер әсіресе сезімдік қабылдауға негізделген біздің біліміміз қоршаған орта туралы шынайы мәлімет беріп және оны дұрыс бейнелейтініне күмән келтірген болатын. Платон мәңгі және өзгермейтін идеялар туралы білім ғана мүмкін, ал сезімдік әлем туралы мәлімет, пікірлер жалған деп санады. Аристотеь былай деп жазды: «ажыратылғанды- ажыратылған, байланысқанды - байланысқан деп

    Рейтинг:
    Размер документа: 519 Слов / 3 Страниц
    Отправлено: Апрель 9, 2020 Автор: Araimakhambetova
  • Дін және философия арақатынасы

    Дін және философия арақатынасы

    Қазақстан Республикасының Білім және Ғылым министрлігі Қ.А. Яссауи атындағы Қазақ- Түрік халықаралық университеті ОБСӨЖ Тақырыбы : « Дін және философия арақатынасы » Мамандығы : Дінтану Курс : 1 Дайындаған : Тұрарбек Ақниет Қабылдаған :Қаратышқанова Қымбат Түркістан қаласы 2021-2022 ж. Мазмұны Кіріспе I.Негізгі бөлім 1.1Діннің мәні 1.2.Діннің әлеуметтік функциялары 1.3.Ғылым және Дін II.Екінші бөлім 2.1.Философияға жалпы түсініктеме 2.2.Дін мен философияның анықтамасы 2.3.Философия мен діннің айырмашылықтары қандай III.Қорытынды бөлім Пайдаланылған әдебиеттер: Дін және философия арақатынасы Кіріспе Биологиялық

    Рейтинг:
    Размер документа: 1,781 Слов / 8 Страниц
    Отправлено: Февраль 4, 2021 Автор: ak.turarbek
  • Түркі тілдерінің бір-бірімен қарым-қатынасы

    Түркі тілдерінің бір-бірімен қарым-қатынасы

    1.Түркі тілдерінің бір-бірімен қарыматынасы. Тілдердің бір-бірімен қaрым-қaтынaсы және түркизмдер мәселелері қaшaндa лингвистердің зерттеу нысaны болып келген. Мысaлы, орыс және түркі тілдерінің тілдік бaйлaныстaрының дaму кезеңдерін белгілі түрколог ғaлымдaр Н.А. Бaскaков пен В.И. Абaев бес кезеңге бөліп қaрaйды: 1-кезең – біздің дәуіріміздің aлғaшқы ғaсырынaн ҮІІІ ғaсырғa дейін (көне русь мемлекеті Киев Русінің құрылуынa дейін); 2-кезең – ІХ-ХІІ ғaсырлaр (көне русь мемлекеті Киев Русінің құрылуы); 3-кезең – ХІІІ-ХҮ ғaсырлaр (моңғол шaпқыншылығынaн кейінгі уaқыт); 4-кезең – ХҮІ-ХІХ ғaсырлaр

    Рейтинг:
    Размер документа: 615 Слов / 3 Страниц
    Отправлено: Март 9, 2021 Автор: amangalieva
  • Қарым- қатынас психологиясының жалпы сипаты

    Қарым- қатынас психологиясының жалпы сипаты

    СӨЖ 2-3. Қарым- қатынас психологиясының жалпы сипаты Қарастырылатын мәселелер: Қарым- қатынастың түрлері Қарым- қатынастың қызметтері Тапсыру формасы: Презентация Содержание 1. Понятие и определение общения 2. Три стороны общения 3. Виды общения 4. Вербальное и невербальное общение 5. Виды общения в зависимости от его цели Список литературы 1. Понятие и определение общения Общение – сложный процесс взаимодействия между людьми, заключающийся в обмене информацией, а также в восприятии и понимании партнерами друг друга. Другое определение заключается в

    Рейтинг:
    Размер документа: 1,974 Слов / 8 Страниц
    Отправлено: Март 12, 2021 Автор: Роза Дюсенова
  • Қарым-қатынас пен іс-әрекет. Тұлға типологиясы

    Қарым-қатынас пен іс-әрекет. Тұлға типологиясы

    Қазақ ұлттық педагогикалық университеті Тарих және шет тілдері институты Шет тілі: екі шет тілі Реферат «Қарыматынас пен іс-әрекет. Тұлға типологиясы.» Орындады: Тексерді: Алматы 2021 Мазмұны: Кіріспе............................................................................................................................................... «Тұлға» туралы негізгі түсініктер және оның түрлері................................................................. «Тұлға» ұғымы................................................................................................................................. Тұлға типтерінің классификациясы............................................................................................... Басқа адамның жеке типін қалай анықтауға болады?.................................................................. Әр түрлі типтегі адамдардың қарыматынасы............................................................................ Ерекше жағдайлардағы тұлғалық типтер...................................................................................... Қорытынды ...................................................................................................................................... Кіріспе Көптеген психологтар тұлға типінің проблемасымен айналысқан. Бірақ Юнгті тұлға типі теориясының негізін қалаушы деп санауға болады. Карл Густав

    Рейтинг:
    Размер документа: 3,685 Слов / 15 Страниц
    Отправлено: Апрель 5, 2021 Автор: sugassuri
  • Алашорда қайраткерлерінің өмір жолдарын мектепте тәрбие жұмыс-арқылы дәріптеу

    Алашорда қайраткерлерінің өмір жолдарын мектепте тәрбие жұмыс-арқылы дәріптеу

    Мазмұны Кіріспе......................................................................................................................3-бет I бөлім. Алашорда қайраткерлерінің педагогикалық мұрасы.............................5-бет II бөлім. Мектеп оқулықтарын саралау..............................................................19-бет III бөлім. Алашорда қайраткерлерінің өмір жолдарын мектепте тәрбие жұмыс-арқылы дәріптеу.......................................................................................22-бет Қорытынды............................................................................................................31-бет Қолданынлған әдебиеттер тізімі..........................................................................35-бет Қосымша Кіріспе Зерттеудің көкейкестілігі. Қоғам дамуының қазіргі кезеңінде, жаңаша ой-пікір мен педагогикалық көзқарастардың қалыптасу белесінде ұлтымыздың жүріп өткен жолына көз ілмей, тарихымен таныспай жаңа ғылыми ойларды қалыптастыру мүмкін емес. Қазақстанда болып жатқан саяси, әлеуметтік-экономикалық өзгерістер тәуелсіздігімізді одан әрі қамтамасыз ету үшін, еліміздің тізгінін берік ұстауға қабілетті, парасатты ұрпақты

    Рейтинг:
    Размер документа: 7,769 Слов / 32 Страниц
    Отправлено: Май 30, 2018 Автор: Aidoniii
  • Мектеп жасына дейінгі балаларға қазақ халық педагогикасы арқылы отансүйгіштік тәрбие берудің әдіс-тәсілдері

    Мектеп жасына дейінгі балаларға қазақ халық педагогикасы арқылы отансүйгіштік тәрбие берудің әдіс-тәсілдері

    Қазақ халық педагогикасы арқылы Отансүйгіштікке тәрбиелеу ЖОСПАР КІРІСПЕ 1 ҚАЗАҚ ХАЛЫҚ ПЕДАГОГИКАСЫ АРҚЫЛЫ ОТАНСҮЙГІШТІККЕ ТӘРБИЕЛЕУДІҢ ТЕОРИЯЛЫҚ НЕГІЗІ 1.1 Отансүйгіштік тәрбие берудегі қазақ халық педагогикасының рөлі 1.2 Мектеп жасына дейінгі балаларды Отансүйгіштікке тәрбиелеу туралы педагог ғалымдардың ой пікірлері 2 МЕКТЕП ЖАСЫНА ДЕЙІНГІ БАЛАЛАРҒА ОТАНСҮЙГІШТІК ТӘРБИЕ БЕРУДІҢ ЖОЛДАРЫ 2.1 Мектеп жасына дейінгі балаларға қазақ халық педагогикасы арқылы отансүйгіштік тәрбие берудің әдіс-тәсілдері ҚОРЫТЫНДЫ ӘДЕБИЕТТЕР ТІЗІМІ 4 8 18 26 45 47 КІРІСПЕ “Әрбiр ұлттың бала тарбия қылу туралы

    Рейтинг:
    Размер документа: 9,213 Слов / 37 Страниц
    Отправлено: Июнь 8, 2018 Автор: 87028520727
  • Жоғары оқу орындарында тәрбие жұмысын ұйымдастырудың халық педагогикасының тағылымдарын пайдаланудың психологиялық маңызы

    Жоғары оқу орындарында тәрбие жұмысын ұйымдастырудың халық педагогикасының тағылымдарын пайдаланудың психологиялық маңызы

    Ф-ЖООКБ-01/018 КІРІСПЕ Зерттеудің өзектілігі. Қазақстан Республикасында жастарды тәрбиелеу мәселесі әрқашанда маңызы жойылмаған іс-шара болып саналады. Жастардың жоғары мәдениетті, білімді заман талабына сай азамат болып шығуына айрықша көңіл бөлінуде. Бүгінгі таңда Республикамызда жастарға әлемдік прогресс деңгейіне сәйкес білім мен тәрбие берумен қатар қазақ халқының озық дәстүрлерін оқу-тәрбие ісіне арқау етудің маңызын жоғары бағалап отыр. Қазақстан Республикасы өзінің ұлттың мәдениетіне, салт-дәстүріне, әдет-ғұрыпына сүйене отырып, жастардың қоғамдық ұйымдарының іс-әрекеттерін жаңа демократиялы талаптарға сай ұйымдастыруды қажет деп тапты. Осыған

    Рейтинг:
    Размер документа: 29,135 Слов / 117 Страниц
    Отправлено: Июнь 20, 2018 Автор: Kadirhan
  • Көркем шығармалар арқылы ұлттық тәрбие берудегі «Әке» бейнесі және оның дидактикалық сипаты

    Көркем шығармалар арқылы ұлттық тәрбие берудегі «Әке» бейнесі және оның дидактикалық сипаты

    Көркем шығармалар арқылы ұлттық тәрбие берудегі «Әке» бейнесі және оның дидактикалық сипаты Мазмұны Кіріспе 3 I Көркем шығарманың дидактикалық сипаты 7 1.1 Қазақ әдебиетіндегі дидактикалық сипаттағы шығармалар 10 II Көркем прозадағы әкелер бейнесінің тәрбиелік мәні 14 2.1 «Абай жолы» роман-эпопеясындағы әке-Құнанбай: көркемдік және тарихи шындық 14 2.1.1 Абай – ұлттық тәрбиені жалғастырушы 24 2.2 «Ұшқан ұя» повесіндегі әке тәрбиесі 27 2.2.1 Бақытжан Момышұлы шығармаларындағы әке бейнесі 46 Қорытынды 49 Пайдаланған әдебиеттер тізімі 53 Кіріспе Зерттеудің

    Рейтинг:
    Размер документа: 18,029 Слов / 73 Страниц
    Отправлено: Март 29, 2021 Автор: Улжан Адилова
  • Алғашқы функция және интегралды есептеуге есептер шығару

    Алғашқы функция және интегралды есептеуге есептер шығару

    Қазақстан Республикасы Білім және Ғылым министрлігі Құлан ауылшаруашылығы колледжі Келісемін Бекітемін Директордың әдістемелік ісі Директордың оқу ісі жөніндегі орынбасары: жөніндегі орынбасары: Бағылбекова М.С. Алибаев Е.С «----» ---------2016ж «----» ---------2016ж Тақырыбы: Алғашқы функция және интегралды есептеуге есептер шығару Оқытушы: Байсеитова Р. Т. Құлан 2016ж. Сабақтың жоспары Пән :Есептеу әдістемелері Курс, топ : 3к 1т «Кәсіптік оқыту» Өткізілетін күн: 04.05.16ж Өткізілетін орны : 58ауд. Сабақ тақырыбы: Алғашқы функция және интегралды есептеуге есептер шығару. Сабақ мақсаты: 1.Алғашқы функция

    Рейтинг:
    Размер документа: 2,187 Слов / 9 Страниц
    Отправлено: Декабрь 22, 2017 Автор: Raihan Baiseitova
  • Осциллографты басқару

    Осциллографты басқару

    Осциллографты басқару Екіканалды С1-83 осциллографының алдыңғы панелін қарастырайық (сурет 1). Осциллограф С1-83 Сурет 1. С1-83 осцилографиның алдыңғы панелі. А – I- каналды басқару Б – каналдар көрінісін басқару В –II- каналды басқару. Г – сәуле анықтығын реттеу Д – реттегішті (развертка) басқару Е – синхрондауды басқару Осцилограф экраны торларға бөлінген. Бұл торлар бөлімдер деп аталады және өлшеу кезінде қолданылады: оған вертикаль және горизонталь бойынша барлық масштаб байланыстырылады. Вертикаль бойынша масштабта – вольт бөлшекке (В/дел немесе

    Рейтинг:
    Размер документа: 2,081 Слов / 9 Страниц
    Отправлено: Декабрь 28, 2017 Автор: ardashka
  • Жол жүрісінің адаптивті басқару жүйесінің тағайындауы

    Жол жүрісінің адаптивті басқару жүйесінің тағайындауы

    Қазақстан Республикасының білім және ғылым министрлігі Д. СЕРІКБАЕВ АТЫНДАҒЫ ШЫҒЫС ҚАЗАҚСТАН МЕМЛЕКЕТТІК ТЕХНИКАЛЫҚ УНИВЕРСИТЕТІ ФАКУЛЬТЕТ______________________________________________ КАФЕДРА________________________________________________ РЕФЕРАТ ТАҚЫРЫБЫ_____________________________________________ ОРЫНДАҒАН______________________________________________________ ҚАБЫЛДАҒАН___________________________________________________ Өскемен 2017ж ________________ Мазмұны Кіріспе 3 1 Көлік желісінің торабында адаптивті трафикті басқару тұжырымдамасы 4 1.1 Адаптивті басқару алгоритмі 4 2 Ағын көрсеткіштерін есептеудегі адаптивті тиімді басқару 7 2.1 Адаптивті басқарудың параметрлері 10 2.2 Адаптивті басқару жүйесінің құрамы 12 3 Жол жүрісінің адаптивті басқару жүйесінің тағайындауы. 13 3.1 Адаптивті басқару принциптері. 13 Қорытынды 15 Пайдаланылған

    Рейтинг:
    Размер документа: 2,867 Слов / 12 Страниц
    Отправлено: Январь 15, 2018 Автор: 12AS
  • Катонқарағай МҰТП-да самырсын екпе ормандарын құру жобасы

    Катонқарағай МҰТП-да самырсын екпе ормандарын құру жобасы

    АУЫЛ ШАРУАШЫЛЫҚ МИНИСТРЛІГІ С. СЕЙФУЛЛИН атындағы ҚАЗАҚ АГРОТЕХНИКАЛЫҚ УНИВЕРСИТЕТІ КАФЕДРА Орман ресурстары және орман шаруашылығы Курстық жоба (жұмыс) ПӘНІ Екпе орман ТАҚЫРЫБЫ: Катонқарағай МҰТП-да самырсын екпе ормандарын құру жобасы Орындаған : ____305___ курс студенті ____Қожамұрат Е Тексерген: ____Өсерхан Бекболат__ Курстық жоба (жұмыс) қорғауға жіберілді ________________________________ (оқытушының қолы) Щучинск 2017ж. Мазмұны КІРІСПЕ 3 1 НЕГІЗГІ БӨЛІМ 4 1.1 Табиғи-тарихи және экономикалық жағдайы 4 1.1.1 Орман өсу жағдайы және теориялық сипаттамасы 4 1.1.2 Климаты 5 1.1.3 Рельефі

    Рейтинг:
    Размер документа: 10,598 Слов / 43 Страниц
    Отправлено: Январь 15, 2018 Автор: erkemuslim1
  • Қарағанды облысы, «Ұлытау» мемлекеттік орман шаруашылық мекемесінде орман көшетжайын ұйымдастыру

    Қарағанды облысы, «Ұлытау» мемлекеттік орман шаруашылық мекемесінде орман көшетжайын ұйымдастыру

    ҚАЗАҚСТАН РЕСПУБЛИКАСЫ АУЫЛ ШАРУАШЫЛЫҒЫ МИНИСТРЛІГІ С.СЕЙФУЛЛИН АТЫНДАҒЫ ҚАЗАҚ АГРОТЕХНИКАЛЫҚ УНИВЕРСИТЕТІ КАФЕДРА: Орман ресурстары және орман шаруашылығы Курстық жоба (жұмыс) ПӘНІ: Орман көшетжайы ТАҚЫРЫБЫ: Қарағанды облысы, «Ұлытау» мемлекеттік орман шаруашылық мекемесінде орман көшетжайын ұйымдастыру Орындаған: 2 курс студенті Қожамұрат Е.Б Тексерген: Орманшылық пәнінің оқытушысы Мазаржанова Қ.М Астана 2016 ж ҚАЗАҚСТАН РЕСПУБЛИКАСЫ АУЫЛ ШАРУАШЫЛЫҒЫ МИНИСТРЛІГІ С. СЕЙФУЛЛИН атындағы ҚАЗАҚ АГРОТЕХНИКАЛЫҚ УНИВЕРСИТЕТІ Агрономия факултеті Орман ресурстары және орман шаруашылығы кафедрасы 5В080700 – «Орман ресурстары және орман шаруашылығы» мамандығына

    Рейтинг:
    Размер документа: 10,513 Слов / 43 Страниц
    Отправлено: Январь 15, 2018 Автор: erkemuslim1

Перейти на страницу