Essays.club - Получите бесплатные рефераты, курсовые работы и научные статьи
Поиск

Лекции по "Экономической географии Казахстана"

Автор:   •  Июнь 2, 2022  •  Курс лекций  •  1,437 Слов (6 Страниц)  •  415 Просмотры

Страница 1 из 6

Тема 1  Казахстан в условиях рыночной экономики. Место Казахстана на карте мира и СНГ. Экономико-географическое положение Казахстана

Цель лекции: изучение  объекта и предмета исследования, целей и задач курса, межпредметных связей, особенностей перехода экономики республики на рыночные отношения; изучение  общих экономико-географических характеристик РК, его место на карте мира, основных характеристик географического положения Казахстана, административно-территориального деления страны

Вопросы к теме:

1  Объект, предмет, цели и задачи курса «Экономическая и социальная география Казахстана»

2  Общие сведения о стране

3  Главные черты экономико-географического положения Казахстана

Объект, предмет, цели и задачи курса «Экономическая и социальная география Казахстана»

Экономическая и социальная география – одна из двух крупных ветвей географической науки, это комплекс наук, занимающихся изучением территориальной организации общества в различных странах, районах, местностях.

Экономическая и социальная география изучает территориальную организацию общественного производства, особенности формирования территориально-экономической структуры хозяйства различных стран и районов, пространственные процессы и формы организации жизни людей.

Экономическая и социальная география Казахстана относится к региональной части социально-экономической географии, которая изучает экономико-географическое страноведение, конкретные районы, страны и регионы на основе территориальной организации общественного производства.

Экономическая и социальная география Казахстана  направлена на приобретение знаний о социально-экономическом развитии страны, применения теоретических знаний в  решении практических задач хозяйственной жизни Казахстана, изучение его природно-ресурсного потенциала, населения, хозяйственной структуры, внешнеэкономических связей  и экономических районов.

Целью курса является формирование знаний о взаимозависимых составляющих экономики, условиях их возникновения, развития и внедрения в единый  хозяйственный механизм;  формирование умений составлять географический анализ объектов, явлений и процессов на основе литературных, статистических и картографических источников.  

Задачи курса связаны с изучением особенностей становления и развития экономики Казахстана, ее зависимости от природно-ресурсного потенциала, исторических условий, социально-демографической структуры с применением различных методов экономико-географических исследований.

Экономическая и социальная география Казахстана решает задачи в тесном сотрудничестве с такими науками, как физическая география Казахстана, экономическая и социальная география мира, отраслевые науки, геология, экономика, демография, история и другие.

Объектом экономической и социальной географии Казахстана выступает территориальная общественная система Казахстана, предметом – территориальная организация общества  Казахстана.

Кардинальные изменения в организации хозяйства и всех сфер жизнедеятельности населения Казахстана в связи с переходом на рыночные условия ставят новые задачи перед экономической и социальной географией.

Республика Казахстана с декабря 1991 г. после провозглашения своей независимости взяла курс на формирование рыночной экономики.  Рыночная экономика, в отличие от плановой экономики, основана на принципах ограниченного вмешательства государства в хозяйственную деятельность. В ней присутствуют разные формы собственности, при этом преобладает частная собственность на основные средства производства.

Для построения рыночной модели экономики Казахстан начал всесторонне изучать опыт других стран, разрабатывать программы  социально-экономического развития, выхода из кризиса после распада СССР, внедрять масштабные реформы. Вместе с экономическими проблемами решались задачи по построению политической структуры в стране, изменению потребительского начала в человеке на новое мировоззрение, подготовки высококвалифицированных кадров.

...

Скачать:   txt (21.6 Kb)   pdf (136.4 Kb)   docx (13.8 Kb)  
Продолжить читать еще 5 страниц(ы) »
Доступно только на Essays.club